許建看著廖元白雙手放在腿上，像是等候著教員訓話的壞門生似的。他的嘴角勾畫出了一絲含笑，坐在沙發上，他低聲地說道，“廖元白同窗，放輕鬆一些。”
過了一會兒，螢幕又閃現出來了一排小字。
廖元白看書的時候非常長久，幾近冇過幾分鐘就將物理書翻了一篇。照著如許的速率看下去，王教員很難信賴廖元白是真的看懂了。還是說，廖元白就把物理書當作消遣的冊本看著玩？
學習：0
廖元白愣了一下，俄然想起來這個體係彷彿還是上鎖著的。他從床上坐了起來，心中細細想著……體係的嘉獎就彷彿，冇錯！就是一把鑰匙，就是翻開真正體係的一把鑰匙。也就是說，他現在瞥見的這幾項達到了一個數字的時候。
“這……”王教員還是有些躊躇，他看著語文教員說道，“要不要在籌議一下，我怕這件事情傳出去影響不太好。並且，對於廖元白同窗本人也不太好。”
愣了一下，廖元白決定先不睬這小我。說不定這小我，是甚麼好人呢？他腳步倉猝地走了一會兒，卻被人用力兒的拉了疇昔。
冇想到體係在這個時候公佈了下一個主線任務……
廖元白倒是冇有甚麼，語文教員剛走出去。數學教員就衝廖元白招了招手，他從辦公室的抽屜裡拿出一本書。放在桌子上，低聲說道，“你現在臨時不忙做數學題，你先看看物理書。如果瞭解不了的話，就問我。”
廖元白放開英語卷子做了起來，英語卷子並冇稀有學那麼難。不一會兒，廖元白便筆走龍蛇地完成了英語卷子，接下來物理、生物、化學……等等卷子都被廖元白給一一處理掉了。
廖元白翻了一個白眼，本來母親的事情他就不想要多管。並且這個許建，看上去倒還是個可靠的男人。不過，他如何就感覺這個許建有些風騷呢。關於這件事情，他感覺還是要在細細考量一下。
王教員看語文教員說得差未幾了，又說道，“實在，廖元白你現在的根本已經能夠不消在學習小學的知識了。隻是……”王教員還是一個年青教員，他倒是有些躊躇。如果他明目張膽的搞特彆化，會不會對其他門生有些甚麼影響或者是引發其他門生的不滿。
第一場是初賽，第二場複賽，最後一場決賽。
“這孩子……”廖桂芳俄然感覺這孩子學習起來，真的是太冒死了。如許下去，身材遲早會垮掉的，如答應不可。深思著是不是甚麼時候，給孩子買些補品甚麼的吃。如許會不會好上一些呢？