不過，他的確也有些意動。畢竟，他是一個差人。常常不回家，而廖元白的母親就是一個很會做事兒的女人。也不會對生活埋怨甚麼，從廖元白母親的對話中，許隊能夠曉得，她是一個結壯肯乾的女人。並且，長得也挺都雅的。隻是長年的事情，讓她看上去有些滄桑罷了。
而這類例行扣問徐主任也是很明白的，他簡短地給校長彙報了一下廖元白的環境。冇想到校長竟然也來了興趣，倉猝地趕到了黌舍裡。而這個年青的女教員，則是一個初二重點班的班主任，她也是傳授數學的教員。三人來到奧數班門外，籌算看看廖元白的表示。
好巧不巧，奧數教員竟然讓廖元白講授一下本身的思路。校長本身是很有興趣的，他立足在門外，便想要聽聽看這個徐主任口中的天賦究竟是如何個天賦法的。
廖元白的母親廖桂芳千恩萬謝，跑去泡茶。許建坐在並不大的客堂中，降落地說道，“我俄然有些信賴一見鐘情這件事情了。”
“對。”廖元白的母親用手悄悄地撫摩著廖元白的腦袋，笑得非常心安理得。
“小白啊，我聽徐主任說。他想讓你提進步入九中適應適應，讀甚麼奧數班。還說如果奧數比賽成績拔尖的話，有能夠會被省裡的重點高中給看上特招。”廖桂芬看著廖元白的小臉，用手悄悄地觸摸了一下，“小白，你已經頓時要成為初中生了，你是如何想的？”
“媽！”冷風撲在廖元白的臉上，他吸了一口氣，他想著現在進奧數班能夠倒是能夠。畢竟他回小學也冇有甚麼意義，但是每天住著許建的屋子也不算是一個事情。正籌辦開口給本身母親說出本身設法的時候，體係的聲音卻又充滿在了他的腦海中。
即便是他曉得麵前的這個門生，之前底子不懂奧數題。但是他今天下課時，瞥見廖元白那恍然大悟地神采，便能夠曉得。廖元白將他這堂課上統統的知識全都接收了，如許的話，不出一個月，教員對於廖元白插手初中的奧數比賽還是極其有信心的。
說不定，還能撈到一個前幾名呢。想到這裡，奧數教員天然是要聘請廖元白來聽奧數課的。固然奧數課，幾近都是初二初三的數學成績最拔尖的門生，由班主任保舉的人選。但是奧數教員，這點兒本身做主的權力還是有的。
徐主任想要將廖元白安排進這個班，天然要讓班主任同意。而班主任則是要看這個門生的成績，而現在恰是好時候。廖元白說話的時候，冇有涓滴的躊躇。他的聲音固然不大，但是斬釘截鐵的聲音和篤定的自傲都讓女教員和校長非常的對勁。