“好！”徐主任冇有在說話，反而將卷子丟給了田教員，低聲說道，“如果田教員想要覈實的話，請拿去覈實吧。”
女教員低著頭，輕聲扣問道，“徐主任，我們說好了啊，這個門生放學期開學就轉到我班上來，可不能變卦啊。”
對於許建如許的教誨體例，廖元白固然不太附和，但也不會去說許建的好歹。
“好的。”廖元白悄悄點頭，他走到王教員中間。端來了一張小椅子，坐在中間眯著眼睛悄悄想了一下，初中的物理知識等閒地閃現在了他的腦海中。知識當時學習的時候，他並不是物理最好的人。
同窗和奧數教員的眼睛都緊緊地看著廖元白, 底子冇有重視到課堂內裡竟然圍了幾小我。這幾小我, 廖元白用眼睛看了疇昔。此中的一個便是徐主任, 彆的一個較為年青一點兒的女人，彷彿也是教員的模樣。另有一個大腹便便的中年人，麵色嚴厲地盯著他打量著。廖元白不動聲色, 徐主任彷彿正在給他打眼色。
比如說廖元白現在自傲而又篤定的模樣，校長很快便走了。隻留下了一句，這個門生必然要在九中來讀書。
王教員暴露了一絲笑容，他與語文教員對視了一眼說道，“很好，你如果有甚麼不懂的處所就要及時問教員才行。”
許建走後，廖元白的母親也冇有在說甚麼。隻是嘟囔了一句，太費事彆人之類的話。廖元白就全當冇有聞聲，餬口老是在持續著的。
當然，這麼做也是極其劃算的。如果廖元白真的有幸，全省中考的時候擠入前幾名……而在奧數比賽上，也闖出一番花樣來的話。這都是九中招生的活告白啊，到時候，九中所獲得的東西可比他們現在破鈔的這些錢更加首要，乃至另有能夠完整打壓七中。
這可不可，物理畢竟也是中考的考點。固然未幾，但是近幾年省裡的中考題出得非常刁鑽，以是廖元白必須消化掉才行。
當小車開到小鎮的時候，廖桂芬和許建下了車。廖桂芬還特地叮囑了廖元白幾句，彆下車，他們拿了東西便下來。在兩人走了以後，許承誌這才抬開端看著廖元白說道，“你要去我們黌舍的奧數班上課？”
他一刹時就能夠想明白，廖元白的意義很明白。不管是在那裡，即便是校長曉得了這件事情以後，第一設法也會是如此――邊沿化田教員。這就是廖元白的終究目標，並且，這是一個陽謀。