作.弊！不好玩！
吃過午餐，奧利爾精力抖擻，跟打了雞血一樣，“佩佩，我能分開的時候越來越提早了！”
下午上課，簡子佩俄然回神，從書包裡取出牛肉粒和魷魚絲給他，奧利爾喜滋滋接過吃了，就聽簡子佩問他味道如何。
“佩佩，你在和我開打趣嗎？”
“本來是籌算我一小我吃的。”
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袋子裡的糖醋排骨以緩慢的速率減少，奧利爾倉猝坐下拿筷子夾排骨，他剛到簡家時都是儘量不消筷子，免得露餡，但他各式粉飾還是讓彭巧林看出來，抓著他學了半天如何用筷子夾菜，現在固然越來越熟諳，但完整比不上劈麵這位不知春秋的吃貨，吐出來的骨頭整齊擺列在石桌上，好似她斥地出的龐大疆場。
“奶奶呀。”簡子佩笑眯眯的，好似冇發覺到兩老刺探的目光，還是繡本身的小紅花，兩朵靠近真的花兒開在碎布頭上，彭巧林都捨不得糟蹋它們，說要給簡子佩更好的布料，可惜這個發起被簡子佩回絕了，她隻是手癢想做點東西沉著一下，冇想到百口人都曉得了。
“你現在已經是築基三層，進步很快，你白日睡個午覺，早晨我送你去曆練。”空間裡有她特地製作的幻景，就是為了奧利爾。
“你做的嗎？”莫非她剛纔華息全無是做飯去了？
“你先看過那幅畫借用靈力節製繡針，繡壞冇乾係，關頭要學會節製。”而刺繡最能應戰對靈力的節製。
彭巧林比來發明一個奇特的事，兩個孩子飯量漸長，之前她做的饅頭兩人最多能吃下一個，現在吃兩個饅頭還不到用飯時候就喊餓。
他立即沉默，固然現在簡子佩會和她說話，但僅限於普通交換，離好朋友的間隔還非常遠，奧利爾不想讓她瞧不起本身的學習才氣，硬著頭皮拿起繡花針。
小女孩的手工緻活泛，不大會兒就繡出一朵與彭巧林一模一樣的花兒來，乃至比她的還要精美。
“佩佩，你是跟誰學的？”
“今晚九點到我房間裡來。”
“佩佩，你的任務是好好用飯長大，千萬彆玩這些繡花之類。”遲誤時候不說，最首要的是影響孫女學習，這是彭巧林最不肯定見到的，即便孫女的技術很好，但學習纔是她獨一能竄改運氣的前程。
簡子佩拍開他放在本身肩膀上的爪子，分外嫌棄道：“把我的糖醋排骨放到石桌上去，再把筷子拿來。”