隨後，白征明也不繞彎子，直接道：“聽我那老仆說，萬公子此番是想肄業？”
明天白日的瀏覽經曆，讓萬青認識到本身固然懂很多繁體字，也懂很多白話文知識，但在古文成就上還是有很多不敷的，冇法做到快速流利地瀏覽瞭解，一些字和知識點也是靠著前後文連蒙帶猜。
說到這，萬青明目張膽地向朱熹看了一眼，用眼神表示了一下。
此後他的事情看來不免要多跟筆墨打交道，以是他是至心想在這上麵有所精進的。
束脩，也就是學費。
白征明聞言一怔，彷彿冇想到萬青會這麼說，又再打量了萬青兩眼後，問道：“你真想向老夫肄業？”
“有勞先生收下，再煩請先生分外寫一張收執。”
胡想是想不出甚麼來的，最好的體例，還是接下來的日子裡在雲水堂裡看看有冇有社會、汗青方麵的質料記錄，那樣才氣有的放矢。
那是葛小六，賣點餛飩、湯麪甚麼的，做點四周街坊鄰居的買賣，“萬青”晚歸的時候，也常去他攤子上混點吃的——天然是“賒賬”的。
想到這裡，萬青又道：“晚生想要學一些識文斷字，聽朋友說，先生才學賅博，特指導門生前來肄業。彆的，我那朋友，還讓晚生帶一些話，隻讓說與先生，以是……”
白公書院這裡的事辦完了，他也該回家睡覺去了。
……
他想曉得，本身發明、並且毀滅了那長毛女，是否算是完成了債鬼的兩大抵求之一。
萬青瞥了一眼，就朝著甜水巷走去。
想著，視野又不自發地向那劈麵坐著的朱熹那瞟上一眼。
戌時初分，也就是早晨七點擺佈。
“大郎！”
萬青倒是冇走，躊躇了一下後，道：“不知門生何時來上學？”
這題目萬青想來想去也想不明白，最底子的啟事在於，他連本身地點的究竟是如何的一個時空都不曉得。
隻是萬青冇想到，他這個辦事的好處有這麼多，直接從中拿了兩貫錢，這讓他非常高興。
按照“萬青”的影象，“字”這類東西，彷彿隻在讀書人的圈子裡流行，普通都是有身份職位的人，在成年禮後纔有，也算是身份職位的某種意味。像“萬青”這類底層百姓，能有個正兒八經的名都是花了錢的，平常也夠用了，實在冇空去弄甚麼字。
至於雲水堂之流，雖多有識字，卻也不興搞這些。
卻不料，那身穿臟棉服的男人喝完湯以後放下碗，一眼瞅見萬青，當即叫住了他。