“子明言重了，一起行來，我也獲你裨益很多。令尊鄉中老壯，伐蜀之年若非得其庇護全麵，我家七郎或將非命蜀道，這一點順手之惠，你還要幾次伸謝，歸鄉以後我都冇有臉孔再見令尊了！”
相互春秋附近，言談起來天然要隨便一些。眾荊州舉人們也趁機向車胤探聽此前幾次製科取士各種，車胤知無不言，也都經曆傳授，並且奉勸這些學子：“幼年不免誌驕，舊年我北行上洛，何嘗冇有一試而輕公卿的豪放浮滑。但賢人重賢，才士之盛，此世大熾，世道賢流何其多，一試而輟，也是一次經驗。今次恩開常科，範圍更是遠勝往年製科，諸科能中者必是人中俊彥。殿試盛典，諸位眼下不必瞭望，即便諸科不中，但有此舉人告身，今後也可要求入讀國子諸館院，養才蓄誌，功在不捨。”
但是同窗們接下來的話還是給他潑了一盆冷水：“不入天中，不知學淺。比方各科俱考的算經，我們州學所授唯《九章》罷了，然天中所學早已經觸及《海島》、《多少》。邇來幾日，我等俱都苦學算經，隻但願諸科算經考題不要過分通俗。”
萬新天然不肯錯過這一天大機遇，他實在不肯與老父普通安守方寸桑梓以內，不然長年所學又有甚麼意義？
看到麵前弘大修建，萬新有些獵奇問道。但是當他問出這番話後，便見幾個同窗俱都神情古怪。
年青人環眼微凸，邊幅算不上俊朗，但自有一股活力興旺，上前一步站在中年人與梢公之間為相互傳聲。
在這些天中學士當中，此中一個二十七八歲的最顯眼，年紀看起來並不比他們大上很多，但是論及學問卻遠勝他們這些州學俊彥。
這一次無需梢公作答，年青人便向北見禮而後說道：“所謂製科，便是專才定取。大業三年來，賢人頻頻詔求賢力推共國事，比方大業八年，便連製三科取士，老丈所言農桑經濟科隻是當中一科，所取農桑、經事、濟民等才力察授職事。另有川澤地理科，專選堪輿、治水等專才，為朝廷儲備才力，將要再興禹皇亂世，修治百川，勾連江河……”
聽到這話，梢公望向年青人的眼神已是寂然起敬，不似此前那樣隨便，眉眼神情之間彷彿都要擠出一絲儒雅：“何幸之有！老叟破舟竟能載渡一名舉人少賢！”
聽到這話，萬新頓時眼神激凸，半晌後才喃喃道：“常聽時言吳人豪綽，明天總算是見地到了。”
梢公仍然一臉熱切的打量著年青人，口中則收回自語普通的乾脆：“郎君此番上洛，必是要應本年洛中科考春闈？這也不對啊，客歲秋裡，賢人便傳詔外州，各州凡榜列舉人有誌春闈者，但是自有公車馳奉上洛，郎君何故……”