在肯定大將軍不欲殺本身後，任弘也將留在隴西趙漢兒處的兒子任白接回了家。
“對了，也不知我何時才氣趕上劉向？他也是宗室吧？是否要像找氾勝之那樣，派人去尋一尋？”
任弘發笑，兒五歲曰鳩車之戲，這個比較低幼，一群孩子或推或拉，將小鳩車到處跑，跟後代孩子玩跑車、發掘機異曲同工。
在這以後，大漢的兒郎們，才氣有閒暇和資格，去坐在書齋裡，去帶著獵奇之心，研討看似冇有合用，實則卻對人類文明極其有效的“天問”！
但任白在西域待的久，常隨任弘出入虎帳，耳濡目染，過了五歲就對竹馬冇興趣，而想要騎真馬了。
難堪的是，任弘竟不曉得，本日向本身求問的早熟少年劉重生，就是改名前的劉向，隻暗道。
霍光對掃平匈奴的巴望，賽過了對培養一名政敵敵手的擔憂，哪怕曉得任弘不是“本身人”，也要對他加以重用。
再到末端的”吾告堵敖以不長。何試上自予，忠名彌彰“問楚國及天下汗青興衰。
任弘給他製作了小鞍，任白常常試圖騎到那匹名為“胡蘿蔔”的一歲小馬身上。
並且還專門瞅著大人聊完閒事的空地，確切是太懂事了。
也就是抓週了，劉德、解憂公主皆出身楚藩，家中也興此俗，劉德笑言，劉重生抓到的恰是一卷竹書，死死抱著不放，乃至開端下嘴去啃。
任弘臨彆前還誇劉重生，說劉德當年被孝武讚為“吾家千裡駒”，而劉重生有乃父之風，亦是一匹千裡馬。
“楚王卒了，是自裁。”
劉德驚奇地昂首，然後就驚呆了。
而進了府邸奉上禮品後，任弘要與劉德說話，而任白坐在一旁坐的很不循分，看家劉德家的年季子侄們在一起玩，也想插手出來，任弘隻低聲叮嚀他：”動手切勿不知輕重。”
“這孺子剛讀完論語孝經，邇來儘愛讀一些雜書。”劉德嘴裡抱怨，內心是誇耀的，他曾帶劉重生入宮，其幼年博學讓天子都有些愛好，說過了十二歲就讓劉重生為郎。
“大將軍，能活著看到那一天麼？”
劉重生跪坐在長輩麵前，說道：“重生邇來讀屈原《天問》，讀至‘傍晚雷電，歸何憂？’心中有惑，然翻閱五經子書，皆言此為天人感到，神神不成詰問，古往今來，竟無人能解為何有閃電雷鳴。問及大人，大人說西安侯曾於樂遊原上引下雷電，重生讀之，這才恍然大悟。”