要一起去聽海豚唱歌。
“驚駭？驚駭甚麼？”
小男孩感受天下彷彿因為她的話而變得非常敞亮起來。
“為甚麼平時的早退名單上冇有我們的名字，明天恰好有？”
公然！
“你！”蘇恩被問得語塞，轉過甚不再看他，不知不覺中，眉頭皺了起來。
如果向來都未曾有獵奇心，向來都未曾半夜睡醒。
“我那裡笨了？”蘇恩一點兒也不平氣。
“喂，你的脾氣和你的表麵如何一點也不搭啊？”慕童又笑了，“這麼凶，把穩冇人要你！”
“小童，我們拉鉤，要一起去聽海豚唱歌！”
“你不曉得剛纔阿誰叫顧城的男內行裡拿的是甚麼嗎？”
麵對蘇恩的質疑，媽媽笑而不語。
已經走出好幾步的慕童轉頭迷惑地問道：“如何了，小恩？”
正在這時，課堂門口俄然呈現了好幾個男生。
蘇恩點頭，倔強地看著他：“你是因為我才受傷的，我應當每天來看你的。”
光陰從麵前飛逝而過。
男生們被蘇恩惹怒了，抬起腳籌辦再次踢開她。這時，倒在一旁的慕童猛地跳了過來，全部抱住了蘇恩，把她護在本身的懷裡，而他去因為背後一個男生的大力一腳而昏倒在了地上。
蘇恩回神間，就發明他們已經走出了病院，來到了大街上。
叫顧誠的男生彷彿並冇有看到站在蘇恩身邊的慕童，他淺笑著看著蘇恩，顫抖動手遞出了本技藝中的信封，說道：“請你收下這個。”
慕童被她的神采和行動給逗笑了，走到她麵前，轉過身正對著她，順著她進步的腳步一點點兒地後退：“小恩，我想學滑板。”
圖書館裡的溫馨讓他的心慌了起來，趕緊開端不斷地尋覓蘇恩。
慕童拉著她走了出來，一邊看著書廚上的書一邊和蘇恩說話：“我爸爸在這所大學教書，這裡是他們黌舍的圖書館。爸爸說，不管你想找甚麼質料，都能夠在這裡找到。”
夏天到了，黌舍新開了泅水課程，男生和女生是分開上課的。她不顧教員的反對，對峙每一次上泅水課時都和他在一起，緊緊地看著他。
11歲的時候。
“你乾嗎啊？”蘇恩看著一臉不悅的慕童，聲音裡帶著指責，“乾嗎要用這麼用力地拉著我走開？”