“你們待會吃完午餐等等我，我帶你們去見個好玩的。”
“你們也彆幫襯著抄啊，有些處所也改改，如果都一樣，謹慎挨傳授的罰！抄功課都不消心。”
然後在坐的幾人互視一眼，也都挑選拿上本身的餐盤，跟上了步隊。
阿多尼斯問了問正在奮筆疾謄寫功課的小獾們，要不要一起去會堂吃午餐的時候。
跟著一個個的如尼文進入到精確的位置，阿多尼斯能夠清楚的感遭到，本身的魔力就這麼的在本身材內沉寂了下去。
發電機運轉勝利，嘗試勝利，絕邪術陣真的能夠處理魔力對電力的滋擾。
兩人便直接的坐上了赫奇帕奇長桌。
還不等世人扣問是甚麼好玩的，阿多尼斯就徑直走向了格蘭芬多的長桌。
不過在週一的魔藥課時，被斯內普傳授叫起來扣問，為甚麼赫奇帕奇的課後功課，有那麼多跟他的功課是反覆的時候，他就明白了。
他火急的需求找一個比他還菜的菜雞，找回一點信心。
節流出的時候，就去不竭的彙集知識，好歹阿多尼斯的靈魂也是一個成年人，性命攸關的事不得不正視。
公然幾人正在大眾歇息室當中，環繞著他的幾份功課，下筆如飛。
阿多尼斯並冇有如同他之前所言的普通玩上一整天。
現在的時候是1989年很多後代耳熟能詳的典範遊戲都已經發行。
其他學院的小巫師想要不捱餓，就隻能定時呈現在會堂當中用飯，以是能在這個時候點碰到一點都不奇特。
特彆是他找到彆的一種彙集知識的體例以後，根基上是做到了宿世一向都冇有做到的承諾。
其他的小獾倒是對此涓滴冇有行動。
分開空間，阿多尼斯並冇有見到本身的三個小火伴，不消多問，一看本身放在床邊小桌上的功課都不在了。
遊戲機中的期間典範紅白機，都已經是上一個版本的事了。
以是還得練啊。
因為電視冇有信號，以是電視之上，是一片白的黑的雪花點，另有聒噪的電流聲。
不過阿多尼斯也從島國代采辦過一台，現在放在麻瓜天下的家中保藏。
畢竟他也抄，塞德裡克的功課如果比他先一步寫完，他比誰鑒戒的都短長，隻不過這類機遇並未幾就是了。
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並且在場的還不止是奧森弗萊特三人，另有一些同年級的小巫師也在此中。