“嗬嗬，翻譯，是翻譯的題目！”
這是赫敏說的。
塞德裡克拿張已經走過花骨朵，來到含苞待放狀況的小臉上就是一喜：又我！
這是哈利說的。
固然阿多尼斯打造這個遊樂土的首要目是為了彙集各種情感，附帶著幫手處理霍格沃茨中醬料滯銷的題目。
剛好氛圍到了最難堪的時候，他明天的火伴塞德裡克終因而完成了上一批的新手指導。
“你能夠教教我們這個邪術嗎？”
聞言，赫敏那張小臉是直接不受節製的擰巴了起來。
以是他一向公費補助遊樂土也冇有甚麼題目。
“你看這就是我比來在忙的一些事，《東方奧秘學研討》。”
以是即便有著童年濾鏡的加持，他對赫敏這個小女孩的好感度也始終上不去。
倒是作為小女人的赫敏心比較細，在肯定保密內容冇有甚麼題目以後，這才簽下本身的名字。
冇有專業的魔力節製練習，一來讓小巫師們學習邪術，這的確就相稱於還冇學過函數，就讓解雞兔同籠的題目。
以是能說的並未幾，很快就墮入了等候的難堪氛圍中。
看的阿多尼斯是內心發慌。
“安德森學長，我們現在能夠出來了嗎？”
然後就是一些真人戶外競技，除了需求的——比方滅亡重生的摹擬設施這些付費內容外。
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“學長固然我並不懂東方語，但如果我冇有看錯的話，這字數彷彿不太對吧。”
“安德森學長，你們在火車上對於那些攝魂怪的邪術是呼神保護嗎？”
“安德森學長，你曉得這東西是甚麼意義嗎？”
不過一個不如何愛去遊樂土，一個冇有甚麼機遇去遊樂土。
還不等阿多尼斯籌辦答覆哈利的題目，順帶對這群小巫師停止遊樂場講解。
回到了前台。
“不美意義，固然學長也很想幫忙你們學習保護神咒，但是比來學長也很繁忙呢，以是冇有甚麼機遇。”
他也就隻能輕歎一聲。
待到兩邊相互熟諳以後，富N代的哈利·波特纔拿出他那一手的醬料瓶蓋子。
聽到赫敏這個話，頓時四周的彆的四雙眼睛，也帶著等候的看向阿多尼斯。
會提示教員冇有安插功課的好門生——赫敏，再度開啟搶答形式。
比如能將根本的各色邪術光芒，變成各種百般的植物，新型魔杖皮膚。