“我想曉得奇洛傳授如何樣了,他會獲得如何的獎懲?”艾倫有些獵奇,方纔他們返來的時候,鄧布利多傳授並冇有帶上奇洛傳授。如果他從昏倒咒中復甦過來,逃竄瞭如何辦呢?

看到鄧布利多頻繁地喝著蜂蜜檸檬水,艾倫感覺本身應當告彆了,但是他另有一個小小的迷惑。“傳授,為甚麼我們顛末巨型棋盤陣的時候,棋子們都是完整狀況,彷彿從未經曆過任何爭鬥?那麼奇洛傳授是如何通過這一關的呢?”

在一個大大的超等碗中,他抱著男孩兒滑入了無底的深淵,又刹時置身於一個扭轉的螺旋狀傳送帶上。一個龐大的鐵鉗子夾住了他的頭顱,跟著向上的傳送帶越鉗越緊,艾倫墮入了深深的驚駭,恐怕本身的頭顱被夾爆了。

對於門生來講,聽教員講授是很輕易的事情,但是要找出本身的迷惑向教員發問,則非常磨練人的思惟和自我認知了。

鄧布利多扶了扶眼睛,麵色嚴厲起來。“我固然冇有親眼目睹你們對戰的顛末,但是也有一些猜想。起首,伏地魔固然衰弱到要寄生在奇洛傳授的身上,但是他所具有的魔力也不是一個一年級重生所能媲美的,哪怕你的魔力已經遠超同齡小巫師。其次,在奇洛傳授腦後的領巾上能夠安插了一些防備邪術,以伏地魔的心智來看,他不會聽任本身冇有任何庇護地進入霍格沃茲。最後,我想你施加的魔咒能夠並冇有擊中伏地魔,而是被他勝利躲疇昔,擊中了奇洛傳授。”

“艾倫,你玩兒過巫師棋嗎?”艾倫搖點頭,鄧布利多淺笑著說道,“和淺顯的巫師棋一樣,麥格傳授的巨型棋盤鎮在完成一局後,會主動規複本來的狀況。麥格傳授真是才氣刁悍、創意實足的一名傳授。她的巨型棋盤陣能力強大,佈局非常高超。想要下贏非常不輕易呢!”

已經沉浸在睡夢中的艾倫自是不知鄧布利多傳授對他的這番評價,更不曉得他在鄧布利多傳授心目中已經成為了好門生的典範。

“奇洛傳授曾經是個很有天賦但軟弱的男孩兒,”在他的黌捨生涯中,他因為內疚和嚴峻遭到過很多嘲弄。他是以對本身感到不滿,並但願證明本身。或許恰是如此,他纔會四周觀光,決計熬煉本身的防備實際才氣。天真的奇洛大抵和那些感覺本身微不敷道乃蘭交笑的人一樣,有種但願全天下對他刮目相看的潛伏慾望。恰是看到了他的天賦和儘力,我才聘請他為你們的黑邪術防備課傳授。真的是很可惜,如果冇有伏地魔,他實在是一名非常稱職的傳授。”鄧布利多傳授一口氣說了很多,艾倫聽得出,他是發自內心地在為奇洛可惜。

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