卡塔爾詫異：“你會做吃的？”
艾波爾點點頭：“當然。”
兩人邊用飯邊談天，一會兒就混熟了，艾波爾感覺學長固然長得冇有Tom哥哥都雅，但是卻給人很舒暢的感受，厥後亞曆說，這是因為他們是同一種邪術屬性的原因，同一類人總會比較輕易相處，以是黌舍纔會安排一個小組的同窗住在四周。
阿誰門生笑了笑：“不消客氣，我的名字叫迪古拉斯・卡塔爾，你能夠叫我迪古拉斯，我能夠叫你艾波爾麼？”
阿誰高年級生開端先容：“主如果麝牛肉，偶爾也會有鹿肉，你要多吃些，我們黌舍太冷了，以是纔多安排了些肉食，隻吃蔬菜你的身材受不了的。”
開學的時候，我看到有同窗打鬥哦！但是我冇有上去幫手，因為感覺他們都有不對的處所。爹地/哥哥，你們不消擔憂我，我們組的同窗都很和藹的，我也會好好讀書，少跟大師玩兒，更不會跟人家打鬥的。
明萱微淺笑了一下：“很好，那麼我們這節課先學習一下最簡樸的烹調體例，並且，本身做的食品能夠本身吃掉哦！”
小丫頭翻開門，“感謝學長，我已經起來了。”
吃過飯，校長拍鼓掌，桌子上的食品都消逝了。校長又說：“孩子們，在分開這裡之前，我要警告大師，未經答應，不要分開黌舍，更不要進入冰川雪原，那邊有深達幾百米的冰洞，也有極度傷害的邪術生物。任何同窗，如果不想莫名其妙地消逝或滅亡，就不要在冇有教員伴隨的環境下靠近那邊。好了，大師能夠歸去了。重生們能夠跟著導師會商一下新學期的學習打算，也能夠向高年級的同窗扣問一下課程安排。”
“孩子們，走路的時候謹慎哦！要重視腳下，我但願大師最好能拉著相鄰同窗的手，免得不謹慎掉到冰洞裡去。我們這節課要研討的植物是飛天馴鹿，就是傳說中聖誕白叟的坐騎。飛天馴鹿比淺顯馴鹿多了一雙翅膀，但是翅膀埋冇地很好。當我們要辨彆一隻馴鹿究竟是奇異生物飛天馴鹿還是淺顯馴鹿，能夠先察看它的腹側有冇有一道淺淺的紋路……”