“滾、滾、滾，滾的遠遠的，我真的都不要，要紙的乾甚麼？前天人家還給先容了一個，那大閨女都追了我幾十步遠，另有阿誰……”
我二哥從速收起那本小人書，把臉一板看了我一眼說：“叫楊教員。”
我聽到這裡，這回是求著二哥的，冇有敢說二哥的好話，隻好奉迎二哥說：“二哥、不、楊教員，誰說那些是歪門正道的，我給你說，那些東西奇異的很，等我學好了，就給你紮一個大閨女當媳婦，大大的臉盤，白白胖胖……”
“二哥，我曉得你短長，你能不能給想個彆例，讓我們上五年級，不然回家俺爹非把腿打斷不成。”
“甚麼不準留級？是校長教，還是我教？這個班我說的算，校長要想管的話，這個讓他管好了。你們把校長叫來，我要問問校長，成績這麼差的門生，如何能進級，從速滾回四年級去。”
“平時不儘力，測驗坑本身，我和你們說，這個胡教員是從鄉中間黌舍裡調來的，氣正不順，他底子不把校長看在眼裡，以是這個得找教委的人才行，有教委的一句話，不怕他不聽，你們找教委的人，找我就對了，我熟諳本年剛調到教委的張主任，客歲還和他說過幾句……”
我和二怪從速的說著名字，這時胡教員看了一目炫名冊，對我們說：“你們兩個門生，一個是倒數第一，一個是倒數第二，這五年級不要你們，從速滾回四年級蹲級去。”
隻見紙上寫著大限將至，急欲遠行，踏鶴西去，再無牽掛。我看著這四個字，從速的問麻子大爺如何回事，麻子大爺看著上麵的字，臉上呈現了哀痛的神情，張了半天嘴，說出了一句，“你、你師父去了。”
麻子大爺和我說完，我反而哭的更短長了，我此時發瘋的想師父，想到這一輩子再也見不到師父了，那狠惡的肉痛就會襲來。我的哭聲，先是引來四周的人，接著引來的人越來也多，我爹和我娘，能夠因為我不歸去，內心擔憂，也到了黃花觀，他們到黃花觀裡看我痛哭，從速問我如何回事，我就把事情說了一遍，我爹孃聽到以後，也是非常的哀痛。而那些來到黃花觀裡看環境的人，曉得師父已經死了，無不在那邊感喟，他們也佩服師父的為人，有幾小我還用袖子抹眼淚。