回到院子，傅衡道：“你去，把馬徒弟叫來。”
又解釋，“部屬對綠竹，並冇有甚麼成見。公子問到這事。部屬就實話實說罷了。部屬做了這麼多年的廚子，帶了這麼多年門徒，有甚麼樣的體力才氣成為一個好廚子，部屬內心稀有。部屬感覺。以現在綠竹的根柢，要想一個月後達到顛勺的程度。幾近是不成能的。”
固然此時井台上、空中上已被衝得乾清乾淨，可綠竹並冇有停止下來，仍“嘭”地一聲再把木桶扔到井裡。諳練地一甩繩索，把水打滿，將桶提起來“嘩”地一聲將水衝向井台。再“嘭”地一聲扔下桶去，持續打下一桶。看那模樣，彷彿不把井裡的水打乾，她就誓不罷休。
“是。”烈威的眼睛倏然一亮。看來，公子還是冇有放棄讓綠竹學廚藝的事。
有了第一次的比試和她解答出困難的經曆，孫強和周槐較著對她們這一組正視了很多，模糊把她當作了微弱地合作敵手。但綠竹涓滴不在乎。有了三年後的鬥爭目標，她在學習上更加專注。她曉得本身的缺點在那裡，如果一個月後的顛勺測驗她通不過，統統的統統都是徒然。以是對於這些小妒忌、小手腕，她那裡有精力去存眷和在乎？
看到自馬教習走後，公子坐在那邊半天冇有轉動，烈威有些擔憂起來。明天跟著公子轉悠了一圈，公子的心機，他還是冇有想明白。不過公子固然說過有不明白的事情就問，但甚麼事能問，甚麼事不能問，烈威跟在公子身邊的時候不長，卻也還是拎得清的。
傅衡緊緊地盯著馬教習的眼睛眯了眯：“你的意義是，隻要一個月後測驗的顛勺上，她不能達到要求！就不能再呆在廚藝班？”
柳兒卻涓滴不曉得“可貴胡塗”的事理，道：“晚餐後就算了。可拾完柴後另有那麼長時候，你們要來練習的吧？”(未完待續。)
直到綠竹把水打夠了，直起家來用小拳頭錘了錘腰身，漸漸地走回屋子裡。“呀”地一聲關上了門，傅衡彷彿才從冥想裡驚醒過來。轉過身來，也不管烈威，獨自朝院門外走去。
“不是不能，而是分歧適。”馬教習拱手答道。
馬教習一愣，冇有想到公子喚本身來，竟然又是問綠竹的事。他昂首看了傅衡一眼，道：“部屬對她，倒是冇甚麼設法。這孩子，聰明倒是極聰明，悟性也很強。隻是，部屬還是擔憂一個月後，她顛不起勺。顛不了勺，再聰明再有悟性，都冇體例成為一個好廚子。到時候，她便還得調班。如果公子為了她好，倒不如現在就讓她去彆的班級，不然到時差了彆人一個月，學甚麼都跟不上，豈不是害了她？”