“好，我就給你這個機遇。”傅衡感遭到女孩兒那邊的目光，把臉上的笑容一收，轉臉對烈振道：“宣佈一下，有情願報一班的女孩兒，能夠插手馬教習他們的測驗。”
“周教習叫你。”甘鷺轉過甚來，對綠竹道。
而馬教習看到綠竹幾人走邇來，有些不樂意隧道：“我們廚藝班不是隨隨便便想進就進的，還得通過測驗。現在，我們停止測驗的第一項：嘗味。大師都到這邊來，五個一組，在所限的時候內，將你所嚐到的味道寫到那邊的紙上，再寫上名字，交給俞教習。”
甘鷺一向站在原地看著綠竹，並冇有往周教習麵前湊。此時見綠竹往一班去，她看了傅衡一眼，舉步跟了疇昔。
綠竹被公子獎懲的事，大師都曉得。聽她這麼一說，心底裡僅剩那一點點妒忌頓時被憐憫所代替，大師很不美意義地把酸溜溜的話收回，冇口兒地安撫她。
他也不消稿子，隻端坐在那邊。目光看著上麵，聲音不徐不慢，先從男孩子阿誰班開端，再到女孩子這邊，每一小我，在這一個月期間做了甚麼，表示如何，成績如何，全都被他點評了一遍。
偶然中透暴露來的萬種風情，讓這些山裡出來的女孩兒自大而羨慕，從心底裡巴望也能振為周教習這般斑斕的人。以是對綠竹還冇報名就被優先登科，極其戀慕。同時內心也悄悄焦急——十二個名額，綠竹就已經占了一個去。本身能被登科嗎？”
“綠竹，這是要做甚麼？”柳兒跟著綠竹、甘鷺，也排在了一隊前麵。她看著滿桌子的碟.碟.罐.罐，內心直打鼓。剛纔在四班的周教習那邊，隻是看看麵貌，再讓走幾步路，說幾句話，便可決定是否登科了。
人們隻會妒忌跟本身差未幾又比本身稍強一點的人，因為那會讓人不平氣。可一旦強到必然程度，大師也就不存在妒忌題目了，隻要佩服和瞻仰。
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“甚麼？報一班？我冇聽錯吧。”
她們冇打仗過內裡的天下，那裡曉得實在這就是小妾班？五班說白了就是丫環班，六班則是女紅班。而男生的1、2、三班，就是廚藝班、侍從班、賬房班。
烈振上前，咬文嚼字的把各班所學的技術說了一遍。綠竹聽完，瞅了傅衡一眼，暗自撇了撇嘴。
並且不管是誰在學習上碰到困難，她都會很熱情、耐煩地幫手，乃至不遺餘力。平時待人又謙恭有禮，端方課的成績也最好。以是考評第一，早已是大師認定的事。