他想，明天的功課簡樸，百八十字就能搞定，本身就搶著做了吧，如果等明天再寫，天曉得明天會留甚麼樣的功課？如果一篇三千字的高文文，不就傻眼了嗎？
季剛聽得心下悄悄稱奇，心說這個李睿還真會做人辦事，怪不得他能坐穩市委一秘的位置不擺盪呢，就拿麵前這事說，本身最多想到賈玉龍會讓本身二人代筆，剩下的就是宣泄不滿與怨氣了，可李睿這傢夥卻想得比本身更遠一步，能想到主動為賈玉龍處理這個小費事，如此一來，就能憑白從他那得小我情了，而如果等他叮嚀下來再做，就落不下情麵了，隻能算是完成帶領交辦的差事，嘖嘖，這個李睿，還真是了不起，我算是服了他了。
老張苦澀的道：“他連課都冇聽，都不曉得甚麼是甚麼，就算返來他也寫不出來啊。”
李睿好笑不已，走出桌子，把他叫到前麵，道出真相：“賈市長不喜好這個培訓，以是讓司機冒名頂替，他本身躲出去了。您如果有事找他，就給他去電話。”那男人又驚又喜，道：“還能如許呐？！”
眾學員可不像李睿，早早就從華靜嘴裡曉得會留功課，他們都是現在才曉得，聽後都是匪夷所思，相互麵麵相覷，另有人交頭接耳發著牢騷：
季剛嘿然嘲笑，對李睿道：“我猜乎著，很有能夠，賈市長會讓咱倆給他代筆，是以啊，咱倆還是做好充足的思惟籌辦吧。”
“搞甚麼鬼，早曉得還留功課我就不來了！”
“我天，又不是上學，隻是個培訓課，還留甚麼功課啊……”
李睿看出苗頭不對，深思這位是不是也要學習賈玉龍玩金蟬脫殼，內心也感覺近似這類培訓的名額分派體例存在很大題目：具馳名額分派資格的帶領，隻憑本身好惡來分派，底子不考慮被分派者的感受，成果就導致了一種征象--拿到培訓名額的人，一定是對培訓有興趣的，也不必然會至心學習；而真正想要插手這類培訓的人，又永久拿不到名額，長此以往，各種培訓都是馳名無實，被培訓的帶領乾部也學不到甚麼東西，不就變相導致了當局官員知識層次的低下與掉隊？唉，真是可悲可歎啊。
李睿道：“好，重視下賈市長那篇功課的筆跡，儘量有所辨彆，同時也能讓我輕易仿照。”
他盯著張旖嫙背影看了一忽兒，心想，此次培訓可真出色啊，既有魯鍊鋼如許的仇敵，另有季剛如許的小人，更有張旖嫙如許的美女，既令人時候防備，加以謹慎，又讓人時不時的冷傲沉醉、心猿意馬，嘖嘖，實在是可貴的境遇啊。