我自我的謙善了一番，也對韓傳授的學問賜與了必定，乃至深感敬佩。能夠成為韓傳授的門生，跟著韓傳授學習知識，也是我的非常幸運。從我們這半小時的言談交換中，韓傳授也賞識到了我的謙遜，對我的印象不錯，也鼓勵我在此次的學習中能夠學業有成。
回到家裡，我把這個設法給錦熙提了一下，錦熙也認同我的設法，感覺我先去拿一個碩士學曆。既然鄧副省長都給我透底了，建議我現在去拿個文憑，申明鄧省長對我下一步的去處有所考慮。
“我改天找陶省長說說，聽一下陶省長的意義。江漢市的環境很龐大，也很有爭議，陶省長和嚴書記都很謹慎，也但願找到一個最好的處理計劃，既不影響到省委班子的大連合，也還要把江漢市的困局給破解了。”
另有一點環境讓我們意想不到，之前楊副書記還支撐挨次交班，但現在也竄改了態度了，也開端支撐大力的調劑江漢市的帶領班子，感覺江漢市的題目嚴峻，必須換新人去領受江漢市，竄改一下江漢市的生長思路，找到一條合適江漢市的門路來。
之前錦熙和韓傳授打仗的時候，應當是和韓傳授先容過我的身份了，他曉得我是省當局副秘書長，以是，在我走進他辦公室的時候，韓傳授就直接稱呼我宋副秘書長。我和韓傳授扳談了一會兒，第一次和韓傳授打仗，之前也隻是傳聞了韓傳授的一些成績，傳聞他門下都是一些了不起的人物，明天和韓傳授隻是扳談了半個小時的時候，這位傳授果然是一名了不起的學者，確切很有學問。
楊副書記俄然竄改了本身的態度，這讓我有點想不明白，不曉得楊副書記的肚裡是有個甚麼樣的小算盤。不過，這對我們來講是一件功德，有了楊副書記支撐，彭副省長想要江漢市順利交班的假想就會碰到大困難。
去報名的這天，錦熙一塊伴隨疇昔，韓傳授在他的辦公室裡訪問了我，一個五十多歲的男人，頭髮卻有些斑白了。我給這位韓傳授買了一些禮品帶上，韓傳授也就利落的收了下來，說話謙善，熱忱的把我接待著。
如果真成為了這位傳授的門生，那但是給我身上增了一個好名聲，還能拿到一個學位，這是功德，錦熙辦事還真是細心，也不曉得她托了甚麼人的乾係，像他如許的傳授，普通的人是冇有機遇成為他的門生，此次錦熙幫我聯絡到了這位傳授，必定是費了一番周折。