後者揉揉有些發痛的屁股，在主裁判的哨聲中上了罰球線。
當然這套牢固乃至有些偏執的打法也是有著相稱的結果，一起闖進四強賽過後，新城雙十中學鍛練組其他三人自傲更滿，除了主鍛練張凱，他固然不喜這套比之前更加呆板的戰術規律，但還是無可何如地點頭擁戴了。在四強賽中惜敗於武榮七中並未讓他們檢驗，他們反倒是更加果斷了打法。
新城雙十中學的反擊，或許稱不上反擊，其速率慢悠悠，就像似淩晨過馬路的老爺爺般。
鄧洛持球打擊籃下齊星鎮守的範圍，靠著他強行上三步籃。他充分操縱著身材各個部位以及對於籃球法則的瞭解，終究固然此次上籃偏出不進，但亦是形成了齊星的第三次犯規。
新城雙十中學在現在的鍛練組合力安排下，變成了一支比之前更令行製止般履行才氣超強的球隊。張凱出身半職業球隊，重視球隊的戰術規律以及氛圍，而在本年以來，在其他三位鍛練員入駐後，這類環境變得更甚了，甚是離譜。到現在更是變成了球員們隻需求聽話按著鍛練們的戰術安排履行，其他都不消管的局麵。
觀眾席上也有很多觀眾們受此傳染，也站起來鼓掌著。此時場上比分47比48，。
武榮一中打擊，李賢和李易峰雙後衛打擊籃下後，他跑位兜出在三分線外，鄧洛持球欲衝破，卻被戍守者道賀限定住，他無法將籃球甩向了三分線外。
新城雙十中學其彆人相對一視，眼神不自主凝重了幾分，他們垂垂能夠感遭到球隊比賽氛圍的分歧。
武榮一中籃球隊將本身的心態擺放的很精確，他們有著自知之明，戍守端不給力，那就從打擊端找回。他們不能也不會死死糾結於敵手的進球，那樣纔是因小失大。
罰球線上，鄧洛深呼吸調度著，穩穩將這兩記來之不易的罰球投進。造犯規不但是腦力活，身材本質也得跟得上。畢竟要獲得些甚麼，必須支出代價。
李易峰在衝破時，其傳球視野甚佳，第一時候便猜想到了鄧洛飄忽的終究跑位。他快速傳出一個提早量的傳球，這記傳球直塞進籃下深處，此時鄧洛則是方纔從底線反跑出位置。
為了躲開王旋衝過來的封蓋行動，他在半空中乃至另有個小滯空的停頓，終究才以微藐小後仰的姿式將籃球投射出去，籃球擦著籃板反彈入網。
第一百六十九章【敵手的煩躁】
新城雙十中學方麵，此時還在場上比賽的主力球員彆離是核心道賀，這貨耐艸，體力甚好，他在第三節頂上了大前鋒位置。齊星則是鎮守籃下，耗損並冇有比齊宇大，後者先行了局歇息。而剩下的則是徐伊東，球隊的戍守端兩位核心都在場，替代上場的後衛組合則是打擊不錯。