他們又一看房間的門牌，寫著“校長室”。看來內裡的是校長。這時候，又聽到中年男人說：“紫依同窗，我曉得你很好學，但是你這麼怕校長我，我如何能留你在黌舍裡呢。如許吧，你過來，……快！你給我過來！不然，明天放學以後，就休想呆在黌舍做功課、借書館的書看！快過來，乖，我不會對你如何樣的。”
“如何辦？往那裡開？”邊上的胡小藍問梁健。他們兩人一向用手機導航在行車，但是開著導航手機卻極其費電。梁健的手機昨晚健忘充電，早就已經冇電了，就利用了胡小藍的手機導航。固然是一邊利用車載充電，一邊導航。但是，電量的耗損竟然比充電還快，胡小藍的手機一閃也就冇電了。如許就抓瞎了，不曉得接下去該如何走了。
梁健和胡小藍互看了一眼，感覺有些奇特。他們就向彆的那間亮燈的房間輕聲走去，從內裡傳出一其中年男人循循善誘地聲音：“紫依同窗，你站得那麼遠乾甚麼？快過來，坐在校長的腿上來啊。我會對你很好的。”一個女孩的聲音道：“校長，請你不要如許。我隻想留在黌舍做做功課、看看書。”這個聲音，讓梁健和胡小藍都是一愣，他們當然還記得，這不就校門口阿誰小女孩的聲音嗎？本來她叫紫依。
山中的暮色合得早。梁健和胡小藍重新路子先前那所小學的時候，天氣已經垂垂轉黑了，黌舍當中也已經亮起了燈光。胡小藍的車已經開了疇昔，但是一會兒以後，她竟然把車發展到了校門口，對梁健說：“我們出來看看？”梁健有些不測：“到黌舍裡去看嗎？”胡小藍說：“我冇有在鄉村上過學，想去看看鄉村塾校是如何樣。彆的，考查鄉村教誨應當也能夠歸入你此次中西部之行的首要內容吧？”
梁健都已經這麼說了，胡小藍也曉得壓服不了他，就道：“那我就先睡了。如果我醒得早，我起來，你睡。”因而，胡小藍就上了床，蓋上了被子，睡下了。胡小藍風俗側著睡覺，麵龐朝著梁健這邊，清美、溫馨，如同初放的睡蓮般誇姣。梁健看得有些呆。
但是，十三四歲是女孩很特彆的春秋，有些多愁善感也能夠瞭解。總之，這不關他們的事。胡小藍和梁健就持續朝內裡開出來。阿誰所謂的風景區公然不出梁健的料想以外，將一條山澗圈了起來，內裡弄了些石橋、水潭、涼亭之類的，就是向旅客賣天然風景的，但冇有甚麼特性。旅客希少，必定是要虧的。梁健和胡小藍就冇有出來，掉轉車頭往回開了。