秋栗子非常思疑教主是明知故問，真是越來越會逗她高興了，但是還是有隱患的，秋栗子警告道，“今後隻許如許誇我，不能誇彆的女孩子。”
明天的飯菜籌辦都很平淡，是教主喜好的口味。秋栗子想到剛纔教主說過的蛇的題目，她彷彿俄然就明白教主為啥不愛吃肉食了。
柳木生說道，“固然不懂是甚麼意義，但是栗子當真讀詩的模樣好美。”
“你不是會武功嗎？”秋栗子說完也悔怨了，這個他是不是籌算瞞著她呢，她現在假裝不曉得還來不來得及？秋栗子偷偷去看教主，發明他並冇有非常，這才放下心來。
秋栗子不解，“甚麼意義？”
柳木生問，“栗子，我能抓著你的頭髮學嗎？”
歸正待著也是待著，秋栗子決定趁機教一下教主文明知識，畢竟她之前也是正統教誨的高材生，教一個失學少年學點文明還是不在話下的。
秋栗子點了點頭，“完整能設想獲得他那麼冇用的模樣。”但是教主你如許出售戰友真的好嗎？秋栗子實在更加獵奇，“你當時不驚駭嗎？”
固然教主如許輕描淡寫的提了一句，但是秋栗子仰仗本身強大的設想力，腦補出了一係列，比如說能夠每用一次武功，毒就會加深一層。
秋栗子剛一轉頭，就見教主正仰著臉眼睛一眨不眨的看著她，而他看她的眼神就像是能溢位水來一樣，因為間隔很近，秋栗子乃至能看到她眼中本身的倒影。
柳木生俄然問道，“落花心經你練到第幾層了？”
秋栗子解釋道，“就是身形美好的模樣，描述女子美好的身姿的。”
“……”
秋栗子心猛的一跳。無解，無解是甚麼意義？我教藥行司不是挺短長的嘛，教主會死嗎？毒到了甚麼程度了，如何平時看不出來，教主先前暈倒是不是就是因為毒發作了？
秋栗子還挺喜好這篇關雎的，幾行小詩把愛而不得的謹慎思寫的特外逼真。她還記得小時候第一次聽到先生讀這段的時候，就感受很好。
好吧，公然是教主。本來是很悲慘的經曆，彷彿被兩小我一說莫名的喜感。柳木生約莫是跟秋栗子在一起太久了，都被感染了。
嗯，估計這世上也就隻要秋栗子固執的以為教主是傻白甜。
因而在秋栗子的激烈要求下，柳木生開端在屋子裡遛彎，彆問他為啥不出去溜？栗子說內裡的天下太傷害，分歧適他這類冇心冇肺的傻白甜。
柳木生說，“我中毒了，不能常用武功。”