“上麵，隻如果煉成了月光蠱的，都站出來。每人一個草人傀儡，遵循我方纔的體例，催發月刃，練習進犯。”
書院家老目睹這統統，不動聲色，卻在心中感慨：“這就是修行資質高的好處了。要利用月刃，不過是四個字――熟能生巧。資質高的人，空竅中存儲的真元就多，真元的規複速率也快，就有更多的練習機遇。資質如果差點，也能夠用元石彌補，加強練習量。資質不高，又冇有元石的，即使有練習的設法，也是心不足而力不敷。唉，蠱師修行就是這麼殘暴，我還是多多關照那些資質高的門生罷。”！！！
少年們紛繁伸出右手，將月光蠱轉移到手掌心中。藍色的新月印記，跟著青銅光彩的真元注入，一個接一個地披收回水藍的光輝。
牆角下固然也鋪著石磚，但是很多處所已經冒出了一叢叢青草。竹與竹之間，另有野薔薇，從內裡鑽出去，乃至攀上牆頭。
刷的一聲，一片月刃快速飛出，穿過中心地帶的混亂地區，在空中劃出一條直線，精確地射中一具草人傀儡的頸部。
淡藍色的光芒，清澈如水，在家老的手中幽幽閃動，乍一眼看疇昔，彷彿書院家熟行中掬著一捧月光。
光芒在空中構成了一道小型月刃，幽藍的月刃隻要巴掌大小，就如同夜空中的新月。它在空中劃出一道直線，然後打在十米以外的一具草人傀儡上。
一些月刃在半途就消逝，一些不幸地撞在一起，一些飛出場外，歪七斜八的。真正能夠打在草人傀儡上的，隻要偶爾的幾片月刃。當然這都是屬於瞎貓碰到死耗子的環境。
方源站在步隊中段，並不惹人諦視。
停動手來的少年們，都唉聲感喟。
“哇，你看這記新月！”
剩下的二十二位少年，則隻能站在場外，戀慕地看著。
家老藉此機遇，當衆宣佈：“都聽好了，這就是你們的功課，課下好好練習，三天後查抄服從。誰的成績最好，誰就能獲得十塊元石嘉獎。都聽到了嗎？”
長久的沉寂以後，讚歎聲迭傳。少年們有的雙目放光，盯著草人傀儡，有的盯著家老的手掌。也有的交頭接耳，鎮靜地議論。
方源一向凝集動手中的藍光，幾次揮掌空切，都是凝而不發，做做模樣。此時見場麵混亂，冇人重視到本身，他意念便一動，鬆開對月光蠱的節製，手掌微微一斜，做了個掌刀劈空的行動。