琴聲又俄然急轉而下，似人生，哀怨叢生，似有無儘愁苦，然後，又激昂情感，像是在抗爭，像是在氣憤。最後，琴聲垂垂降落，垂垂消逝不見，最後統統都消逝了，在民氣中留下無儘哀痛。
大象：天行剛健，人該當自強不息。
沈君聽到這個動靜，淡淡隧道：“去歇息一會兒吧，早晨還要練功。”卻並不如何歡暢，籃山滿心的歡樂像是被潑了一盆冷水，心中悄悄發誓道：“我必然要儘力，必然要討師父歡暢。”
他們翻開手中的書，書冇馳名字，各安閒心中冷靜朗讀，他們都看的很快，恨不得一下子就把書中統統的內容都裝進腦筋裡去。籃山記得很快，因為他所學習的東西都隻能偷學，看杜溪瑩她們有機遇讀書識字，他並冇有機遇，隻能去偷學，因為冇有書，冇有紙筆，隻能用心去記，把他們讀的說的全數都記下來，隻能如許，地便是本子，樹枝便是筆，以是他的影象才氣也很強。
瞭解結束，師雲軒便開端講課，講的第一節便是《周易》，“第一卦 乾乾為天 乾上乾下,乾：元，亨，利，貞。初九：潛龍，勿用。九二：見龍再田，利見大人。九三：君子整天乾乾，夕惕若，厲無咎。九四：或躍在淵，無咎。九五：飛龍在天，利見大人。上九：亢龍有悔.....”
應當如許去瞭解，有抱負的人，應當不斷地儘力去竄改現在的處境，該當多交朋友，此中有能夠就碰到一個你的朱紫，給你帶來新的機遇。你不竭的儘力，天道酬勤，你會不竭的晉升，直到有一天，達到你想要的職位或奇蹟。但是必然要學會藏，富的時候不要過分招搖，職位上升時，不成高傲，學會謙虛。”世人聽得一陣喝采，觀點奇特新奇。
師雲軒對門人道：“帶其彆人一起跟我來。”不一會兒，隻見有二十多人跟著門人一起走來，此中大多穿著富麗，氣質不凡，但現在卻都很謙虛。
到了籃山，他站在故鄉的山頂，他在尋覓，一個一小我走過，一個一小我群走過，大師卻彷彿都冇有看到他，他是多麼的孤傲，他終究忍不住，大聲呼喝：“父親、母親你們在那裡？”師雲軒不忍他痛苦，便把他從幻景喚醒。
求名：潛伏才氣尚未充分闡揚，隻要進一步儘力，降服高傲驕傲情感，進業修德，以賅博學問和高貴品格，成君子之名。