二班班主任對卓音梵的印象很深切，應當說，對卓茵茵的印象很深切，事出有因，張美琪上一次經驗卓茵茵的事情就在一個多月之前，她在辦公室裡痛罵卓茵茵不學好，最後將情書甩到卓茵茵的臉上，不久以後，就產生了阿誰讓人詬病的事件。
中午，幾個孩子圍成一團，嘰嘰喳喳。
“她明天還說我頭髮剪得丟臉！”
當著宋筱筱的麵，卓音梵慢條斯理將飯吃完了，先將餐盤放進講台旁的藍色奶格子裡，轉頭再對宋筱筱做了一個扯頭髮的行動。
劉紅花被江和碩警告過了，喜好作死，宋筱筱被她警告過了，也仍然前仆後繼地喜好趕往在作死的疆場上。
《升空魔功》第三十八重功法“化春六變”，其服從有賽華佗，倘若修習了此等武功之人，一旦身中劇.毒，隻要在劇.毒遊走到滿身之前，用“化春六變”將毒物從體內逼收回來就行。
宋筱筱俄然開口，明裡暗裡都在指證卓音梵帶了手機這回事：“本來教員黑板上寫的那道題也不是很難，隨便上彀一搜就能搜到答案了。”
她要做的就是當同窗們漸漸、漸漸地接管她的竄改。
既然如此，就讓她們持續作一手好死。
她本來應當仍然不受人待見，不過就是幾個視頻罷了。
她看了一眼大師，笑說道：“卓茵茵，你帶手機來黌舍的事，不曉得有冇有和教員好好交代呢？”
這部分門生家長，並不會以卓音梵為“彆人家的孩子”來刺激自家孩子進步，相反他們的表情比較龐大，這但是卓茵茵，曾經他殺，被黌舍壓下來，言論固然顫動了一時，但一向冇有說法，乃至外界一向有傳她在黌舍也遭到了淩辱，以是纔會挑選跳樓的卓茵茵。
因為明天是第一天退學，教員仍然安插了功課，宋筱筱走過來，作死地對卓音梵道：“卓茵茵，你明天的功課是不是有題目？”
她看了一眼，又多了幾張有些麵熟的麵孔，但是按照坐位表的排布，她在講台上謄寫英語造句的時候，轉頭已經將大部分門生對號入坐，以是叫起名字來一點也不吃力，更冇有叫誰起疑。
卓音梵對待人事非常公允公道，對她好的，她天然會回報，對她不好的，留著給她漸漸對於去吧。
去到張美琪的辦公室今後，才曉得功課確切出了題目。
如果不是她亂提甚麼定見，如果不是她去校長那邊亂打甚麼小陳述，她會遭到現在的處罰嗎？這對她今後的講授事情都有嚴峻的影響。固然她現在還是班主任的頭銜，有和冇有都冇有不同。