他們當中不滿是不曉得女教員方纔彈奏的那首曲子名字，就是不會彈也聽過，曉得的向不曉得的科普了這首曲子的名字，這首曲子難度真的不是普通人能把握的，並且這小我還是第一次碰鋼琴。
不過她這麼賣力，回報也非常的豐富不是？
你們傳聞了冇有，阿誰二班新來的轉門生不但長的比校花標緻，並且鋼琴彈的超等棒，音樂教員都誇她是天賦啊！
這絕對是天賦！
她幾近是在分秒必爭的回想之前彈奏的重點。
她應當接管更好的鋼琴指導，去接管專業的音樂熏陶，而不是在這裡華侈天賦。
君虞再次閉了閉眼睛，嫩若翠綠的手指放到琴鍵上幾近和紅色的琴鍵融為一色，看起來近乎透明，彷彿一折就斷，但是當這芊芊的手指按了下來，一個音符彷彿在他們耳邊炸響！
他們程度達不到，不曉得這此中所包含的各種，但是他們隻感覺能看一遍就完美的複製一遍真的是太短長了。
你的確就是為鋼琴而生。
這是貝多芬的f小調第一樂章，是去韶中原音樂學院九級考覈的題目之一，這已經不是初學者能彈奏的鋼琴曲了，不管是技能還是對樂曲的瞭解力都是具有相稱高的要求，這不是初學者所能達到的。
但是現在她不能讓她再這麼華侈下去，她需求奉告她她的天賦是多麼驚人，她的將來會取很多大的成績，“你聽我說！”她節製不住的進步了聲音，彷彿是想要加強壓服力，手緊緊的抓住她的手腕，“你的天賦插手高考是華侈，你應當專注於音樂，老天，你不曉得，你的天賦的確、的確是……”
但是現在還不可，她目光灼灼的盯著君虞的手，耳朵像是豎起了雷達，籌辦挑出每一個弊端，這首f小調第一樂章指速並不是很快，但是第二末節的三連音會多次呈現，節拍要非常的精確，並且要和左手共同好，第六十八末節左手要呈現富有表示力的旋律，她之前彈奏的時候把它變的非常深厚，尾音的的幾個和絃，也要彈奏的非常有力、整齊……
音樂課堂算不得大，其彆人就算做本身的事情也不會不重視教員，她們之前的對話和樂曲他們也都聽過了，很多人感覺難以置信，他們和古靜語感受差未幾，這真當是拍電視劇呢？人如何能夠看一遍就能把全部樂曲完美的複製過來？
苗條的手指按在琴鍵之上，有力的音符騰躍而出。
這絕對是天賦！
但是這並冇有甚麼！能第一次就能複製出來這類感受已經說瞭然她的天賦！能看一遍就能完美的從技能到豪情的幾十頁的吹奏，這已經不是淺顯的天賦能夠表達的了……