周玉蘭用專業的伎倆幫胖細姨按摩上了小胖腳和小腿上的筋絡,和緩著講:“你們不消太嚴峻。我們寶寶生長遲緩的狀況不算嚴峻,他還蠻活潑的,就是肢體行動做的不敷好。家長多給他做一些撫觸按摩,每天都幫他做被動操,讓孩子多動,多曬太陽,多和外界打仗,多做戶外活動,如許很快就能把孩子給乾預返來,讓他安康的生長。”

張北山誠懇實意的講:“您說的太對了,有專家坐鎮的感受就是不一樣。蘭姨,我們寶寶的環境您也看到了,我和小宇真的但願您能過來和我們一起照顧寶寶,在孩子的黃金成耐久,我們但願獲得您更多的指導,好為孩子的安康生長保駕護航。”

周玉蘭抓起胖細姨的小胖手,帶著他指向積木,講說:“這是紅色的積木,我們現在就在指紅色的積木。……來,你本身指指。”

張北山很正視周玉蘭的話,順話道:“我也感覺和同齡的寶寶比,我兒子有點……不敷矯捷,這是發育遲緩嗎?他為甚麼會發育遲緩啊?”

張北山感激道:“好,好,那辛苦您了。”

周玉蘭本著賣力的態度道:“你們彆怪我說話不好聽,就我查抄過這麼多重生兒的經曆看,我感覺我們寶寶的發育略微有點遲緩。”

周玉蘭指著積木講:“這是紅色的積木,細姨你用手指指這個積木,用手指。”

張北山抬高聲音,怕胖細姨聽到,講說:“細姨是我從路邊撿到的棄嬰,我感覺他和我很有緣,就收養他了。不曉得他那對狠心的父母是如何想的,孩子出世冇多久,就給他扔到郊野的荒山野嶺裡了,要不是我偶爾路過碰到,細姨估計就那甚麼了。剛抱回細姨的時候,他還在繈褓中呢,渾身都被凍紫了,呼吸特彆微小,我給他送去病院,住了整整四十天的暖箱他才緩過來。”

“對,這個我必須實事求是的講。他這個月齡的寶寶該有的一些反應,細姨還都冇有呢,大行動和邃密行動做的都不太好,特彆是他站起來的時候,另有點尖足,這可不是好的信號。有能夠是他之前抱病影響到大腦的發育了。”

胖細姨的反應很快,立即就被吸引了重視力,笑嗬嗬的朝周玉蘭手上的積木看了疇昔。

周玉蘭當真的講:“你們不體味,在發育遲緩的孩子中,有很大比例都是自閉症預期。但他們父母不正視這個,如果不儘早乾預,會影響孩子一輩子的。”

周玉蘭一指張北山或者董小宇,胖細姨就鎮靜的叫“媽媽”。

Tip:拒接垃圾,隻做精品。每一本書都經過挑選和稽覈。
X