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林霧再次解纜，石頭拉了林霧的手語重心長道：“好好活著，不要搞事，讓大師睡個安穩覺。實在不可你就去找個安然的處所看星星。”
林霧對此完整瞭解。
瑪雅反反疑問：“但誰奉告你這些不是生果？”
從好處最大化來講，雪蛋學習園林學對基地來講是最優選項。不過林霧和雪蛋都是俗人，不具有主動去做本身不想做的事的奉獻精力。對他們來講，儘能夠不做不高興的事。如果實在冇人學園林學，雪蛋也會接下園林學。
糖糖可惜道：“渣滓。”生果成熟期太久，花草不能當飯吃。
雪蛋點頭：“也不想在遊戲裡種田。”
瑪雅科普道：“植物學中蔬菜指的是植物可食用部分，生果指的是植物的果實。南瓜等滿是植物的果實，並非植物根莖葉的一部分。彆的豆類，黃瓜等既是生果，也是蔬菜。不太嚴格來講，生果都屬於蔬菜，蔬菜一定屬於生果。園林學比起蔬菜學的麵更窄，但也是一本非常短長的技術書。”
石頭問：“誰情願學種地？學了頓時能夠種菜。林霧，你拿返來的，你有優先學習權。”
簡而言之就是儲存與餬口的辨彆。
周邊冇有差人局，冇有軍事設施，找把槍都很困難，更不消說彙集彈藥包。要找彈藥包必須曉得軍事設施的位置，想曉得位置需求輿圖，詳確的輿圖。但是去哪找詳確的輿圖呢？
這詞條彷彿有點擦邊，彷彿又冇有效，瑪雅看其彆人冇有呼應詞條，因而由糖糖學習園林學。糖糖當場學習，石頭在後院扶植花圃，糖糖申領種子播種，在完整不管環境下基地每天可支出1個食品。如果基地有水，食品產出量增加。如果有化肥也能增加產出。如果有電，能夠進級花圃為大棚花圃，再一次增加食品支出。還想要加強食品產出就需求技術進階。
必須品醫療物質比較稀缺，因為利用的是醫務室，每天隻會耗損1個單位醫療物質，一週以內根基上冇有題目。假定扶植野戰病院，每天需求耗損兩個單位的醫療物質。
小刀、糖糖和馬魂舉起手，表示本身情願學這個技術。
睡覺亦是如此，每天必須入眠5個小時，隻要冇有負麵詞條，普通能在一分鐘擺佈入眠。是以能夠通過瑣細的就寢來彌補滿5個小時。這5個小時和基地食品一樣，都屬於對付體係的行動。而對很多人來講，睡覺本身就是一種很溫馨的享用，但願被淩晨的鳥語喚醒，而不是被槍聲喚醒。