晚餐的時候，扶蘇與楊建、嬴虔坐在一起，楊建再次提出讓公卿家的孩子來上課的建議。
“第一條，尊師重道……”
“父王成心推行韓非先生的‘以法為教、以吏為師’，我對此也是非常附和的，是以在假想學宮之除就決定了要開設法學，但考慮不周，冇想到學宮開了起來，成果隻來了一群小孩子，實在是對不住兩位先生的一番苦心。”
扶蘇從袖袋裡拿出一本書，林維接過看了以後，發明恰是他和程捷費了大工夫編寫的法學課本，他們本不是秦國人，但考慮到清華學宮在秦國，在他們編寫的課本中以秦國律法為首要的講授內容。
林維和程捷聽了扶蘇如此解釋，隻感覺扶蘇彷彿是把他們當了傻子，他們明天見了一群孩子以後，就細心的扣問了這群孩子的來源，才曉得都是鹹陽周邊戰歿將士的遺孤，趁便也曉得了扶蘇的所謂大張旗鼓的鼓吹，除了在招賢館中找了各科的教習，就是在鹹陽周邊的郡縣中尋覓合適前提的孩子，而江湖中底子冇有一點風聲。能夠說扶蘇現在的學宮名聲底子連鹹陽都冇出，那裡會有賢士到這裡來。
“溫馨，上麵宣佈一放學宮的端方，有請程捷先生。”在扶蘇的表示下，程捷拿出扶蘇和林維共同擬好的“校規”，開端朗讀。
楊建看著扶蘇，不曉得扶蘇的自傲從哪來的，他一向跟著扶蘇籌辦學宮，不說扶蘇為了請這些教習，冇少下工夫，求了李斯和嬴政，才弄來了這十多小我；就說這四五十個孩子，也是楊建和嬴虔一家一戶求來的，用了發放財物和扶蘇的名聲，辦學宮到了求爺爺告奶奶的份上，扶蘇如何另有著樣的自傲。
“你彆不信，慢則一兩年，快的話或許隻需求幾天，天下人就會對我的學宮趨之若鶩，隻是我不想用如許的手腕罷了。”
“這些端方，你們必然要服膺在心，如有違背，就會遭到懲罰。信賴你們中很多人都是衝著學宮會供應免費的吃和穿，發給財帛纔來學宮的，那我能夠奉告你們，如果誰違背了學宮的端方，財帛就不消想了，乃至學宮會把你們開除出去。”
“你們持續，我去找幾位教習，籌議一下課程。”
扶蘇建立學宮的目標就是給本身培養人才，將來學宮出來的人，必定是會獲得本身重用的，他隻要把這動靜放出去，不愁冇有門生，隻是如許一來，來學宮的人不免都懷著功利之心，讓扶蘇有些不肯意去做。