大衍道君道：“全屏陛下決計。”
“啊？大衍何德何能？”大衍道君這是真的不敢管。
黃天笑了：“大衍道君，說了跟冇說普通，不過你情願辦學，朕天然大力支撐，弘揚教養，是大功德，道君固然說，看上了哪處道場，朕直接讓人清算清算。”
但細心想來，這類層次，若無存亡大劫，隻怕不會等閒和人比武。
黃天這才：“哦，本來如此，大衍道君公然氣度寬廣，提及來，五百年前，我們便該有所打仗，隻可惜，朕當時候方纔即位，劍元道君之事，本可大可小但等閒放下，便損天庭嚴肅，現在劫期已滿，大衍道君又是劍元之師，此事何不化兵戈為財寶呢？”
再如何說，本身是“過江龍”，疇前九洲冇有本土道君，入主也冇甚麼，現在有了。
黃天微微道：“如何會呢？”
並且能不能獲得底子好處，即五仙教主之位，還得看裁判，而裁判，這位天帝，更是偏得短長。
黃天對九洲多一個初級學府，倒是挺同意的，畢竟他想運營五仙教主已經不成能。
南海海底，有很多珊瑚礁，是海族棲息之所，黃天不好將這些處所，給進步來，隻能繞過這些處所，拔高陣勢，是以便有如此形跡。
黃天又道：“朕絕對會好好懲罰於他。”
如果伶仃拔出一島一山來，大衍道君也能做到，可這千礁萬島，一片一片，所需詳確措置，不傷生靈，便是大衍道君做不到的，非得調派門人弟子，一點一點測量堪輿，繪製圖譜，才氣發揮法力，神通，將其造化。
“哦？”黃天來了興趣：“如何一教凹凸呢？”
大衍道君微微作揖：“多謝陛下！”
“不必謝我。”黃天道：“辦學之事，不成忽視，南海民風比之東海開放，東海為官學，南海為民學，朕便不派人去指導，一應事物，大衍道君自便便可。”
這纔是核心好處地點，立於不敗之地。
而他本身大衍天下，亦能夠以學院為踏板，插手九洲，九洲之民，也能夠此學院為踏板，到大衍天下。
“天然是綜合考慮了。”大衍道君道：“若論培養天仙數量，我新辦學院，一時一定能比較。”
“我觀大衍道君，德高望重，又有這些弟子，不如將他一併支出門下，細心教誨一番。”
黃天又道：“島礁狼藉，但地下有南海龍脈，不需為元炁所擔憂，等著朕下一道符詔，叫周天星鬥，將日月星鬥光輝造化，一併灑落，不叫此處比東海差。”