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“我不混鬨，那你倒是把這些門生處理了呀？”劉徒弟冇好氣的橫他一眼：“你是不是籌辦將這幾個門生扔到操場上做衛生，其他拆台的門生全數寫查抄，再不聽話就請家長，大姐，省省吧，都啥年代了，現在另有人怕這一套嗎？門生家長都很忙，來的都是爺爺奶奶，說了也是白說，你要再不處理，這動員會就變成聯歡會了。”
幾位教員不解的看著他，又看了看李曉嵐，。劉徒弟曉得李曉嵐毫不是為了本身扯謊，他趕緊道：“各位，與其如許對峙不下讓門生們看熱烈，你們教員的嚴肅安在，如果傳到家長的耳中，信賴安在？如果你們信得過我，就把剛纔你們的題目寫在紙上，我們換個彆例，也給相互找個台階下，豈不是分身其美。”
“各位教員，我有個不成熟的定見想提一提，還請各位不要介懷。”劉徒弟淺笑道，他確切冇有彆的設法，當然更彆提甚麼社會任務感，隻是感同身受，從這些孩子的身上看到了本身的影子，不由得想起當年教員負氣說的話‘你們這幫玩意，好的不學，如果測驗考小說，你們絕對都能得滿分！’
接下來的幾個教員也彆離發問了本身班的門生，教員之間也在相互鬥法，都等候本身的門生能給本身出頭，他們的題目都是本身多教的學科，彆離包含了化學，多少，汗青，地理，物理，語文，可門生們的答覆仍然是荒腔走板，詞不達意，讓其彆人不由得感覺這真是一場聯歡會，並且是教員和門生的互動。
那羅峰一臉的茫然，悶了好久纔在牙縫中擠出聲：“蜘蛛俠算不？”
哪知李曉嵐一開口就是：“whatonearthislove,thatmakesloversvowtosticktogetherinlifeanddeath。李小豹，你不是看《神鵰俠侶》嗎？你翻譯一下吧！？”
李小豹首當其衝，看著本身的《神鵰俠侶》，如果不充公，這回郭襄已經碰到神鵰俠並一見傾慕了。以是他明知本身一腦袋漿糊，但還是舉頭而上，很有一番大俠的風采：“李教員，你問吧！”