就如許連續過了兩三日。

被迫跟著父皇去禦書房看奏摺,字寫得不好要挨罰,奏摺批得讓陛下不對勁也要挨罰。

午後的時候最是舒暢,看看書、喝喝茶,抄抄經籍,作作書畫。

繁忙了一天,陛下將太子帶回寢宮,讓他在本身眼皮子底下持續做功課。

琴棋書畫必須樣樣精通,不管哪樣學得不好,都得被藤條服侍。

冇有對比就冇有傷害。

若太子說得好,陛下最多點頭認同,若說得不好,陛下便當眾狠狠斥責。

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