“本錢這裡更低。”
李一鳴看看父親，主動解釋：“如果用它普通的速率去放慢速錄出來的帶子，結果就相稱於快放，慢歌都聽成快歌。”
“本錢也低，配套起來更快，電視畢竟還是貴了，收音機就便宜多了，還能夠隻用電池，山區就很便利，供應充足的電池便能夠了。電池得用可充電的那種，如許前提太差的處所便能夠直接同一回收再充電，前提好點的就本身在家裡充。”
這些事情誰來做？這些設備誰來用，......這些人都要培訓，就比如現在大學裡頭，絕大多數人冇有研討天稟的，他們就要學習如何通報這些知識，當好一個信使！”
“能夠造，不過同時也有需求買一部分，這行業裡頭很多做電器的都有近似產品，磁帶實在這財產也就再活十年，接下來就不是它了，可現在播送我們就很需求，縣村落裡頭都需求有。”李一鳴想了想，“播送站很便利。”
“實在提及來，我們下鄉是接管再教誨的，現在你這個算是反過來了。”李建國看著兒子，“他們當信使？不是教員？”
李建國冷靜記牢：“電器有哪些？”
李一鳴點頭：“不算是教員，他們隻是通報這些內容，需求的是精確無誤，同時他們還得把基層的題目通過收集反應上來，我們集合力量處理措置。”
李建國半張著嘴哦了一聲，他都不曉得那打火機火石竟然是甚麼壓電質料：“物理書上有這個？”
“壓電質料又是甚麼？”
李一鳴看了看父親，微微感喟：“你們當時本身知識量不敷，又冇有這些東西，不然實在應當在黌舍裡接管完充分的培訓再下鄉的。”
“全部教誨體係都得調劑，技術進步了，形式也要變，一個國度的力量比小我必定是要強大很多，這麼做，資本耗損也最小！”李一鳴看向父親，“這些，對國度，對小我，都很首要！”
“倒也是，電視畢竟還得放在麵前看，播送就便利一些了。”李建國點了點頭，如果按著兒子的設法要搞全民教誨，收聽播送本錢必定會比配電視低很多。
“是啊，工藝上對乾淨度是有要求的，不然磁帶落了灰會影響灌音質量。做好餅帶查了冇有題目的話就裝到裁帶機上，剪成一盤盤的卡帶裝上便能夠出廠了。”
“真的？”
“因為便宜纔買他們的？”
“震驚發電機是甚麼？”
“是啊，有機器就簡樸。”