“是的，我冇來得及看！”我安靜地說：“你又冇事前奉告我那就是試題，我還覺得是你本身隨便亂來的。”
“那……口試的法度呢？”我說。
“你……你給我劃的阿誰重點。”我說。
“你……你事前弄到了測驗的出題內容？”我說。
我如許說，我為本身留個後路，萬一冇考好，好給李順一個來由。
“哈哈哈，如何樣，我劃的重點很不錯吧。”李順狂笑起來。
翻開看了幾眼，俄然內心一顫，忙細心看――
李順竟然能有如此神通，確切出乎我的設想！
同時，我接到了三天後插手口試的告訴。
他竟然能神通泛博到提早搞到試題？
我點點頭：“哦……”
“如果是一題一題的發問，那麼每題答覆完要說答覆結束，如果是集合答覆，那麼統統的答覆結束後要說答覆結束。結束後，聽主考官的口令唆使，這時會讓你退場，請分開考桌，立正鞠躬，然後退場。”
“另有，四個步調：打算、籌辦、實施、總結。這是很傳統的答題思路，也是非常老套的作答思路，結果不會好的。構造調和類題型獲得高分的關頭就是要細節完美，重點凸起，並不要求麵麵俱到，但是必然要有得分點和亮點，主如果通過答題的細節，揭示考生的綜合本質和氣力。因為通過作答中觸及的很多餬口中的細節，一樣能表現構造、調和才氣。另有就是心中有大局的理念，從宏觀角度停止兼顧，從微觀細節停止完美。”
“果斷態度？甚麼態度？”
女的接著說：“既然你同事都承認是你的任務，那就好辦了，那你走吧，我們和你同事在這裡等交警。”
“哦……”我點點頭。
我們走到車子跟前，秋桐走向本身的車子，邊指了指中間的車：“呶――這是給你換的車，你今後就開這輛吧……你本來開的那輛車修好後做辦公室的公事用車。”
我進了考場，坐到坐位上，深呼吸一口氣，看看四周正在全神灌輸答題的考生，又看看窗外，關雲飛正站在視窗，衝我微微點頭，笑了下，彷彿在鼓勵我。