借了馬小毅的事情室，端方做出來的東西終究趕工交到了塞林科技公司的人手上，對方拿了東西考證了他賣出的阿誰創意有可行性後，當晚就轉了一筆錢給端方，條約一簽，相稱因而買斷了這個技術。
一個又一個的題目問得汪明頭都大了, 也讓汪明熟諳到了普通的童話故事明顯分歧適這丫頭的胃口。
石大夫不能抱，另有彆人能夠抱。程逸就站在他中間，一個冇防備，腰部就被摟了個死緊。不但如此，高興到忘我的端方一邊摟著他，一邊還用腦袋蹭他。
……
這小鬼就曉得傻樂，中間的大夫護士都快憋不住笑了冇發明嗎！彆摸他的腰了！那處所不準再持續摸了！
那些醫護職員看上去也冇比端方他們好多少，皆是一臉的怠倦，但固然怠倦，他們的神情倒是輕鬆的。
這是一個比較簡樸的模型，七軸本就由六軸改革過來，扭矩的竄改都和事情範圍。精準水停安息相乾，馬小毅在七軸的根本上改革了前端的扭矩，以是全部機器人的行動就冇那麼調和了。
汪明看了看歪著小腦袋讀書的端可可, 感覺甘波說的冇錯, 這小丫頭確切挺敬愛，不吵也不鬨, 難怪招人喜好。
說著，他委曲的看了兩人一眼，一副他已經活力很需求人哄的模樣。
有了錢以後，端方手上就廣泛了，撤除醫藥費以外，他還能剩下一筆錢，北市前提好，他想讓端可可手術以後多療養一段時候。
汪明疇前哪體驗過這類報酬，一貫都是彆人催促他學習, 恨不得拿鞭子抽著他學習, 成果護士阿姨竟然還擔憂他學的太累了。
汪明縮了下脖子，也不啃蘋果了，一雙眼睛滴溜溜地轉著，透著股機警勁。
“就算我加了兩倍扭矩，但是自重的質料我也換了，它的承重不成能受不了。”
汪明和端可可相處的很和諧，護士出去注射時, 還調侃了汪明一下。
既然童話故事讀不下去，看到端小丫頭中間的數學書後，汪明鬼使神差地發起做題。
幼師和馴獸師有甚麼關聯嗎？教誨的工具思惟都很簡樸？
這幾天，不但是他和程逸，阿誰叫做馬小毅的大一門生也是每天往這裡跑，幾近每天端方都能夠看他興沖沖地來，然後低頭沮喪的走，不消問都曉得他的停頓並不順利。
隻因為聽到小美人魚用聲音和頭髮向巫婆調換竄改雙腿的才氣時，她向汪明提出了抗議。
“前端的扭矩增加到兩倍的話，它的承重會受不了的，1.75倍是最大極限。”