有的人想：教員平常就不太普通，現在看是真胡塗了，一個傻子罷了竟然說是被儒家的教誨吸引來的，腦筋鏽住了吧。
“喂喂喂，你們看，傻子都能讀書勒！”窗外的孩子們扒頭，瞥見傻子坐在了草菴第一排，一個個詫異的不得了。
晦翁居士似是看出了儒生們心中的設法，將本身桌上的飯菜交給頑童們享用，作為弟子的儒生怎能看著師父捱餓，頓時命下人再送十份一樣的飯菜過來。
這傻子不會是甚麼妖妖怪怪吧！
晦翁居士讀書的時候傻子在笑，書中的聲音在傻子聽來彷彿是儒家祖師的聖言，給了他無窮無儘的開導。
那人像是感遭到了他的目光，咧著嘴回望過來，眼睛咪咪的，嘴角咧開笑個冇完，喉嚨裡哼哼哈哈的，彷彿把晦翁居士看得和麪前的小孩子冇甚麼兩樣。
傻子接過饅頭高興的吃起來，晦翁居士對這頑童多留意了幾眼，唇角掛笑。
“從明天開端，草菴中有你一個位置。”晦翁居士的話驚到了世人。
對他拳打腳踢，每次都被反震之力搞的狼狽不堪，向傻子扔石頭，石頭撞在對方身上竟然不能留下一點傷。儒生們想起了傻子和頑童們玩耍的場景，頑童們不管如何打他欺負他，傻子都不還手，也不喊疼。現在想想，他不是不喊疼，怕是真的不會疼。
他們有的人想：不愧是教員啊，真能給儒家添色增光。
“說的對，連傻子都能讀書，我們為甚麼不能讀呢。”幾個小火伴一合計，鼓足了勇氣沿著牆根走到屋子裡。
草菴不但單是學子們的讀書地，也是孩子們的玩耍場合，村上的小童們喜好堆積在草菴四周，一邊聽著師生們講學，一邊高興玩耍，胡打亂鬨，乃至在講堂上穿來走去的捉迷藏。
世民氣說真是邪門了！自從傻子進門讀書以後，那隻標緻的小鳥就每天站在樹梢上唱歌，彷彿真的在道賀甚麼，莫非傻子進屋讀書是天意的安排？
傻子嘿嘿的應和。
一時候惡臭味滿盈了全部草菴，一眾儒生們噁心的不可，但是晦翁居士在場又不好發作。
晦翁居士不叫傻子吃東西，傻子就不吃東西，看著彆人在中間胡吃海塞，哪怕口水直流也忍耐不吃，看上去聖賢的教誨在彆人那邊是一句話，在傻子心中倒是一道不容違背聖旨，或許他是真的情願服從的，或許他隻是不肯意抵擋。
世人大喊邪門，心說這傻子身上莫非真的有甚麼不凡之處，讓教員如此看重？