前麵的三節課乏善可陳，成默也冇有聽講，聽講對他毫偶然義，高中的知識他已經差未幾全數把握了，假定他現在冇有認知停滯的話，叫他插手高考，他對測驗還也是有必然的自傲的，更何況他現在的題目不出在學習上。
付遠卓雙手插在褲帶子裡，頭也不回的今後門走去道：“我不管你是讓還是怕，隻要返來的時候我的課桌椅冇有臟冇有亂就行....”
這個時候統統的同窗都在快速的分開班級，去食堂的去食堂，去校外小吃店的去校外小吃店，冇有人轉頭多看一眼。
以是，現在對於成默來講，他獨一要克服的就是本身。
這個刹時成默俄然感覺聰明在絕對的暴力麵前毫無用處，多年來的身材積弱讓他有些痛恨本身這孱羸的身材，可在現在他一點都不想讓步，因為成默感覺，當他的內心軟弱下去，便會一向軟弱下去，會在這些人的目光中倒下去，會在病魔中倒下去，倒在地上，倒在比空中更低的處所。
馬博士“哦”了一聲，神采有些委曲，頓時就推了成默一下：“臭小子，你挺吊的啊？剛纔還背校規？你現在在跟我從第一條開端背起！”
成默冷冷的看著這統統，神采淡然的對孫大勇道：“我勸你們最好不要利用暴力？”
孫大勇看著彷彿有些膽怯的成默，嘲笑一聲，對一旁的馬博士使了個眼色.....馬博士卻躊躇了一下，對孫大勇小聲道：“在這裡打會不會把卓哥的桌椅給弄亂啊.....”
這是成默落空認識之前，最後聞聲的一句話。
孫大勇氣的咬牙切齒，看著付遠卓走出課堂，轉頭對坐在坐位上的成默“嗬嗬”一笑道：“一事無成，冷靜無聞.....的成默同窗，現在我也有些學習上的題目向你請教，能不能費事你跟我去樓梯間說幾句。”
猴子立即分開去課桌裡找出了透明膠和一頁白紙，跑到了課堂前麵的監控上麵，輕車熟路的把比來的一張課桌移疇昔，然後站在上麵墊著腳尖把透明膠粘在了監控上麵，那一頁薄薄的白紙就遮住了監控鏡頭。
成默看了一眼在他三麵環著的牛高馬大的四小我，不要說四個了，就算隻要孫大勇一小我，他都冇有體例對抗，身材的孱羸讓他在麵對暴力的時候底子無計可施，逃竄都不能.....
隻要坐在成默前麵的付遠卓看著躍躍欲試的孫大勇，懶洋洋的站起來警告道：“孫瘦子，你可彆把我的新桌椅搞壞了，搞壞了我但是要發飆的。”