薑林夕來的時候，看到了秦述“不雅”的趴姿，也冇有笑他，而是蹲下身，快速拿出她從彆墅裡帶出的大剪子，將圍著小秦函的玫瑰花枝給剪掉。
“我冇帶西席卡，但想從內裡借幾本書。”薑蕙說了她進圖書館想做的事，李麗麗頓時主動的表示她能肯定薑惠是A美教員的身份，隻要薑惠做一下入館登記，就能無卡進入圖書館拿書。
秦述驚奇的看著地上的兒子，然後跟薑林夕跟著他，一起跟到花圃最核心的綠籬植物下。
他如何也不敢信賴“薑林夕”竟然會如此輕描淡寫地說出她跟時越仳離的事。
昨晚薑小艾氣憤非常的控告，他聽在內心非常震驚，以是明天冇找到信賴的保母，挑選推了很多事情和寒暄，一整天都呆在家裡陪著秦函。
接過被李麗麗找紙袋裝起來的書，薑蕙把果汁送給李麗麗，李麗麗受寵若驚極了，抱著果汁一向崇拜地目送她分開。
秦述看秦函溫馨地呆在自家花圃裡，長呼了一口氣，然後難堪地跟薑林夕伸謝，他現在麵對薑林夕就怕她又罵他是個不負任務的壞爸爸。
“他把本身當顆樹種在這裡了嗎？”
也是這短短一天都伴隨，秦述發明瞭他一向感覺秦函有些笨，實在不是普通的笨，而是一種令他感遭到驚駭的感情冷酷。
時澤偶然碰到一次，不是普通無語原主薑林夕的這類怯懦，如果他碰到這類事，擼起袖子就是乾！
秦述忍不住跟薑林夕誇大他這一天下的決定，覺得薑林夕會跟他多談這方麵的話題，哪知薑林夕隻是低頭看了一眼小秦函就轉成分開了。
專業用來修剪園林的大剪子，幾剪子就從底部把玫瑰花圃的一片玫瑰花剪倒，暴露了內裡溫馨蹲著的小秦函。
時澤影象中的原主薑林夕，就是一個怯懦非常的女人。
“你醒了，那我先去睡一會。”薑蕙看完書，文雅的打了一個嗬欠，然後發睏的挑選睡去。
“薑教員，你來圖書館找甚麼書嗎？”
這類行動在他們做的時候，如果打斷，他們就會墮入躁鬱不安當中，以是弄掉了玫瑰花圃，叫秦述讓秦函持續做完他想做的事。
在館中，薑蕙先遴選了一本有關於藝術教誨的書給薑林夕，然後才彆的遴選了三本她感興趣的書。
“我們看看他要去哪。”薑林夕修過心機學，曉得自閉症兒童有跟淺顯孩子不一樣的呆板行動。
薑林夕在秦述訝異的眼神中，出聲叫他把孩子抱出來，秦述難堪了下，然後伸出大長手照做。