洋洋對勁打歸去的品德是五歲的多多，一個英勇活潑的小男孩，是貝貝的哥哥，一向以貝貝庇護者的身份呈現，這一次跟小時明“打鬥”互咬的主戰役力就是他。
“此次，薑教員彆再為他討情，我必然要給他記曠課大過。”王平華收回看著時澤峻厲的視野，轉頭暖和地看著薑林夕說話，說完又峻厲的轉頭訓時澤。
“主任都批了！”
……….
就算薑蕙一“上位”，頓時用她比薑林夕略快一些的語速，建議大師坐到辦公室漸漸談，還風俗的從包裡拿出了一副眼鏡戴上，這些帶領也冇有發明薑林夕整小我從語速、腔調到眼神、法度和藹質上的多方麵竄改。
“現在敢出來了？快把陸林峰寫給你的名片交給我們！”
時越出去，重視到薑林夕臉上較著的牙印，眼裡已經劃過笑意，前麵在看小時明臉上也有牙印，腦補了一大一小針峰相對“撕咬”的畫麵，直接忍不住嘲笑起薑林夕一個大人跟兒子打鬥動口。
薑林夕正在清算薑林夕的東西，籌辦走特彆子間的時候，格子間的門板被人大力的敲響，她皺了下眉，提起薑小艾的糖果色挎包，翻開了門。
薑林茂這時候正跟一群朋友在幾棟高樓上玩跑酷，傷害的攀爬和騰躍一個接一個不說，還敢用心接起時澤的電話，邊跑邊說話。
小時明閉上眼後，薑林夕停止了手上的行動，蹲下身抱住小時明，讓他開端小雞吃米一點點的腦袋靠在她肩膀上，然後拇指放在他太陽穴，做了幾個幫他能快速放鬆下來的挪動。
“那下週我把他送來。”
“你現在睡著了，睡著了。”
“哇！！！！！！”
“呀！”
“薑教員……..”油畫係主任王平華是熟諳薑林夕的車, 也熟諳站在薑林夕車邊堵著他的跑車男孩，他先笑喊了薑林夕一聲，然後忍不住嚴厲下臉, 詰責跑車男孩比來曠課野到那裡去了。
“現在好多外校生都想來旁聽薑教員上課，也都信賴薑教員絕對有氣力在我們A城美術學院任職，薑教員完整不消怕外界質疑持續留校。”
吳北國拿任職合約說事，挽留薑林夕的心機能夠說非常火急。
“在黌舍請叫我薑教員！”
天生帶一股背叛不羈壞男孩氣質的跑車男孩, 毒舌地勸著薑林夕。
“該！”薑林夕在多多和貝貝的告狀中，發明她不但僅鼻子被小時明咬破了，下巴和耳朵另有脖子也都有他留下的牙印，火辣辣的痛感讓她忍不住對著也被咬了耳朵和臉疼哭了的小時明罵了句“該！”