陸之南冇有在課堂，我跟教員表白來意，她帶著我來到院長辦公室。
“這件事情還需求查嗎？”年青教員不樂意了，“湯圓的書包是在陸之南的位子上發明的，彆的小朋友將湯圓的書包放到她的桌子上時，內裡響起一陣劈裡啪啦的聲音。教員那麼多的同窗和教員都在，都能夠作證。”
小傢夥低頭地不說話。
我上前將陸之南拉到我的麵前。
“我扣問陸之南班級地點的樓層。”
院長和一個年青的女教員正在輕聲哄著不斷抽泣的女孩子。
“因為是那位小朋友拿了湯圓的書包，把小金魚放到書包裡後，又把包放到了陸之南的桌子上。”
小傢夥的手冰冷一片，我將他的手握在手心。
“教員說得對，必須重視孩子的教誨題目。”
湯圓媽媽已經很禁止，我雖能夠瞭解她護女心切，卻不能讓她在事情冇有查清楚前，有任何指責小傢夥的言語。
陸之南盯著她的眼睛。
正哭得上氣不接下氣的湯圓擦了擦眼淚，奶聲奶氣說：“是陳奕銘。”
“你……”
年青女教員來到陸之南麵前蹲下，“陸之南，教員信賴你是個好孩子，你隻要能承認弊端，包管今後不再犯近似的弊端，這件事情就疇昔了。”
我剛要走向陸之南，身後有小我著倉猝慌地跑了過來，撞在我的肩頭，直奔女孩子地點的處所。
教員讓我把手機遞給保安，她跟保安說了兩句話，保安表示我能夠出來了。
小女孩聽到媽媽的聲音，低低的抽泣聲，俄然變成了嚎啕大哭。
“陳奕銘？陳教員，你的孩子一向挺乖的。”
“小孩子年紀還小，就算那些事情是他做的，我們找對體例，能夠及時乾預，讓他改正。”
“事情再忙，也不能忽視孩子的教誨題目！他現在操行已呈現很大題目，如果不正視起來，今後會闖出大禍！”
“在二樓最東側。”
教員還想要說甚麼，園長打斷她，“我感覺這位家長說得有事理。陳教員，是哪位同窗把湯圓的書包還歸去的？”
“本來他是陳教員的孩子。怪不得園長和教員在小朋友入園時，查抄過他們的書包，還會有青蛙、老鼠、小金魚這些呈現在小朋友的書包和衣服裡。”
“在這件事冇有查清楚前，請你不要用言語進犯他。”
辦公室內，陸之南站在角落中低著頭，不曉得在想些甚麼。
陸之南看了眼那位年青的女教員冇有說話。
“寶貝，不哭了，媽媽來了！”
“他有事情。”
陸總聞言，眼神裡充滿感激。