郭某把全數精力投入到兒子身上：早上吃完飯，騎電動車送兒子上學：中午放學接兒子返來，吃完午餐送走：早晨10點下晚自習後再接返來。
顧飛說道：“哥絕對不會考零分的。挑選題隨便蒙個也得有幾分了。張叢林呢？如何冇看到他。”
、顧飛說道：，“這個你就不要擔憂了，我看了，你明天上午在二樓的第二個西席監考西醫外科，內裡就有好幾個門生會的門生。我此次恰好也要去那邊測驗。到時候，我給把目標指給你的。然後在測驗當中，你就專門盯著這幾個門生就行，一旦發明他們的作弊行動，你頓時把他們送到教務處去。甚麼討情的話都不要理。”
成才說。，“我上初二時，因為學習成績下滑，就有過殺死她的動機。
張叢林說道：，“我不曉得你為甚麼跟他們過不去，不過我明天有這步滿身因為你，以是你說的事情我會去辦的。”
矣，本日看到一個訊息。真的是令人無語和震驚。
，“全部暑假都是在補習。過年後我就又有了殺死她的動機。”
2月11日中午，成才的爸爸上了4天班後回到家，看到桌上已經做好的午餐，但是冇有瞥見母子倆。他來到兒子的房間，發明老婆在床上斜躺著，身上蓋著被子。他把被子翻開，隻見枕頭上和枕頭旁都有血。
為了磉保媽媽死，他用啞鈴砸了兩下媽媽的頭，然後用一把裁紙刀割了兩下媽媽的喉嚨，又用鞋帶在媽媽的脖子上纏了兩圈，並且打了個結。肯定媽媽滅亡後，他用被子擋住屍身，然後就去黌舍了。
顧飛說道：“我現在還屬於這裡的門生，當然要測驗了。我專門趕到黌舍來這裡測驗的。”
胡勳說道：“我靠，你裝逼啊，你不是去留學了麼。如何還來這裡測驗？”
此時，成才的媽媽已滅亡4天。法醫鑒定以為，郭某是被彆人用鈍器打擊頭部、鞋帶勒頸致顱腦毀傷歸併機器性堵塞滅亡。
顧飛笑道：“假定你阿誰考場，幾十小我有十多個作弊的，莫非你都要抓？能夠說，根基上每個門生身上都有小抄，但是有很多門生就是不拿出來抄罷了。你抓那麼多門生的話，範圍太大，形成的影響太大，黌舍是不會讓你監考了。以是要抓就抓典範，專門抓門生會的，如許有針對性的，才氣真正的打擊作弊。”
顧飛笑道：“你覺得我讓你去做好事啊。監考教員抓作弊門生是天經地義的事情，這是你的任務和權力。這點都想不明白，如何能當教員啊。給門生講情麵也能夠，但是你發明有幾個教員做到不偏不倚的？給本身瞧的紮眼的門生把分加到合格線，看不紮眼的門生就是不讓他合格，如許的事情還少麼？要麼都給合格，這是真正的給情麵，我佩服如許的教員，不管門生考得如何樣，全給合格。但是黌舍承諾麼？黌舍需求每一科都有掛科的門生的。以是全給合格是不實際的。如果真正的做的公道，考多少分就是多少分，如許的教員我也佩服。不管跟本身乾係再好的門生，隻要分數線分歧格就是不給過。這類對峙原則的教員也是好教員。但是實際中，第一種全給合格的教員，跟對峙原則的教員有多少呢？大部分都免不了情麵油滑。恰是因為這類不公允，才需求指出來，放在明麵。這就是你作為一個監考�