五天以後，黌舍的比賽在這一禮拜的週六開端停止了。
不過陳辰卻不曉得，在他閉關的時候，老校長調集了教員們開會了。
接下來的光陰，陳辰和賈雲更是在宿舍裡除了用飯睡覺以外，大門不出二門不邁，一向停止著修煉，古武修煉法，讓他們快速的晉升著修為。
“瞭解。”教員們紛繁點頭，看到這裡老校長又說道：“這幾天呢，我在黌舍裡聽到了一些流言流言，是從一年級尖子班的食堂裡透暴露來的，常偉教員，你應當也傳聞了吧，說是你們尖子班的陳辰，在食堂內大張旗鼓的鼓吹，要讓修煉者品級公允，這個說辭有點近似於汗青上的拂曉構造，你可要好好照看陳辰，他算是一個好苗子，可不要因為一些不當的言語，影響到了出息。”
“我明白了校長，您就放心好了，我會好好找陳辰說這件事情的，絕對把他這個歪風邪氣給清算返來。”常偉包管道。
起首就是由各個班級停止遴選，遴選的人選在班級裡實在還算輕易遴選。
老校長沉聲說道：“常偉教員啊，你是一個成年人，必定曉得成年人當中的端方與法則，也體味社會法則，如果門生的設法過分天真的話，踏入社會以後，他們本身會很難受的，胡想與落差太大了不是，胡想有是功德，也能夠有，但首要的是要有合適實際的胡想，而不是隨便想到那裡，說是胡想那就是胡想。”
固然他也不支撐陳辰的言語，但是就從食堂裡流出來的一句話，讓馮岩曉得，陳辰是一個實乾家。
而看到這裡，馮岩嗤之以鼻的嘲笑了一聲，他倒是感覺常偉和校長的設法都不精確。
看著麵前的班上的門生，常偉皺了皺眉頭，問道：“陳辰他們四個還冇有到嗎？肖洪海，去叫他們。”
畢竟班級裡出類拔萃的門生冇有多少，但是尖子班分歧，尖子班大部分的門生修煉都差未幾，修為也都相差無幾，這也讓常偉犯了難。
集會室內，老校長看著兩側的教員們，敲了敲桌麵，開口說道：“明天交大師來這裡開會，是有兩件事情要說，第一呢就是我們年級比賽的事情，法則已經定下來了，年級比賽的話，每個班級非論你們用如何的手腕，抽出五小我來，然後五小我為一個團隊，停止我們年級之間的比賽，獲得第一名的班級團隊，能夠代表黌捨去插手三校的比賽，各個年級都一樣，大師瞭解了吧？”
“是是是，校長大人說的是，您放心好了，我必然會找陳辰說這件事情的，不過校長大人，我小我以為啊，這些言語隻是言語，冇有需求這麼上綱上線吧？”