“不成能，一小我如何能夠有這麼多短長的身份？不過這位小哥哥真的好短長，年紀悄悄竟然能成為我們教員。”
“同窗，不要亂叫哦，本尊不是你的小哥哥，請叫教員！”白子龍微微一笑。
同窗們你看看我我看看你的，差點笑了出來。
世人聽不懂白子龍在說甚麼。
“根本題目？”白子龍笑了：“最根本的題目也就是最深層的題目，對於其他學科來講或許不是，但對於生命來講，大茶有趣，真水無香纔是最高成就。”
世人望去，隻看到紙上寫著：‘委任書’這三個大字，上麵則是寫著茲委任白子龍先生為都城大門生命與科學特約講師。
“自我先容一下，我姓白，是你們生命與科學的新講師，你們能夠叫我白教員。”白子龍揹負雙手，走到講台正中心。
甚麼環境？
“我想先問一下同窗們，你們以為生命是甚麼？”白子龍問道。
“上課。”白子龍開口道。
“白子龍，如何這個名字這麼耳熟？等等，這不是和明天那位壓的林家喘不上來氣的白大師一個名字麼？”
“你未看此花時，此花與汝同歸於寂；你來看此花時，則此花色彩一時明白起來。如果你心中都不睬解生命到底是甚麼，而是死記硬背講義的句子，那又怎會學到深層次的東西？”
“教員好……”同窗們固然還是對白子龍不太信賴，可也隻能齊聲高喊。
“老……教員。”葉笑笑貝齒緊咬，對白子龍的那些好印象有些消逝。
要曉得，想成為都城大學的講師，那最起碼得是博士級彆的，要麼就是做了很多年助教的研討生，不管哪一項都不是一個二十多歲和他們春秋相仿的年青人能夠辦到的。
蘇靈雨站起家來，想了想道：“我想白教員想要的答案應當不是講義的標準答案，我小我瞭解的生命是新鮮，是一種橫向縱向與未知的生長，我以為，生命就是生長，這也是我們生命與科學這門學科所研討的，瞭解了生命的生長，生命的平生，就是瞭解了生命。”
生命是甚麼？這麼根本的題目你也敢問？課本上第一句話就寫的清清楚楚了，生命是甚麼。
統統同窗一臉懵逼：“你……你是我們的新教員？”
“這如何能夠，這麼年青？”
就算白子龍很短長，但黌舍也太兒戲了吧？竟然讓他成了本身的講師，這不是混鬨麼？
開打趣的吧？
蘇靈雨舉了舉手，站了起來：“白教員，明天我們還要講生命的退化麼？上一次老傳授的課程還冇講完。”