進門後，感受內裡更冷，李教員說：“這內裡冇暖氣，大師開端乾吧，動起來會和緩些！”說著本身也拿了一塊抹布開端和我們一起做衛生。
李教員做的是一個OK的手勢，我曉得有門兒了。等李教員走近了，我問詳細的環境如何。
圖書館的一樓是大廳，能夠自習，而二樓和三樓是借書的處所，臨時冇有開放，四樓也就是我們要上的那層樓，有一部分是辦理區，而那間展覽室就在最中間的處所，從窗戶那看就直對著那排白楊樹呢。
大師一聽這話，也都歡暢起來。“不過，我們可得說好了，明天是李教員跟著我們一起去，並且不讓動內裡的陳列，以是大師乾活的時候必然要謹慎啊！”
轉天，我們早早地就來到了李教員的屋子裡，李教員一看大師各自帶的東西，心說，行啊，籌辦的夠充分的，因而就對勁地帶我們進入了黌舍的圖書館。
我說：“我們都彆逗了，從速籌辦籌辦明天做衛生的東西吧，不過我們也得合作一下啊，不然彆光做了衛生，閒事冇辦成！”
“那冇題目，做衛生的事讓女生去做，她們心細，必定謹慎，我們去盯那鷹窩，看內裡小鷹的環境！”何瘦子邊說邊瞅了那三個女生一眼。
還冇等他說完，身上先捱了一腳！“你是司令啊，讓我們乾甚麼就乾甚麼，亮子還冇說話呢，哪有你的份！我看讓你本身做衛生最好！”