【雲妹】：哎, 實在當初我在建明野活潑物園待的那段時候, 每天也是過的非常繁忙的, 每天都會被迫學很多東西。還要被練習表示出跟阿誰主播很密切的模樣，如果
能夠留在植物園裡，也能起到庇護物種，向公眾鼓吹和科普的感化。”
【咕咕咕】：我曉得的, 我現在站在樹上。有鴿群護著我，彆人也看不見我的。講授員彷彿就是紅毛猩猩的豢養員，她一招手一隻紅毛猩猩就從樹上跳了下來，乖乖蹲
【紅驢驢】：對！蜜斯姐還給我們修了廊橋，如果真的感覺我們笨的話，估計連這些都會感覺我們辦不到，我感覺是蜜斯姐不忍心讓我們辛苦。
【扶我上皇位】：哈哈哈哈！要不要把你隔壁蜜斯姐拉進群讓她看看這句？
【扶我上皇位】：這個彆例我感覺還是不錯的，你們記不記得，之前第一次直播的時候，我們就來過一次演出的！
【小肥啾】：這也太可駭了, 如果我們植物園建明野活潑物園歸併的話，那我是不是也要學數學題？不要啊.jpg
【兔兔】：蜜斯姐曉得了的話必然很打動的。
【你大爺】：也不要有壓力，大師做一些力所能及的事情就行了。
所晉升，這些都是不錯的跡象，你要做的就是把它持續豢養下去啊。為甚麼要想著放歸呢？”
【雲妹】：哈哈哈哈哈，搞一次大的，這個我喜好！
【小五】：我前次疇昔看過，兔猻姐姐彷彿也不是很凶嘛，她還跟我打號召來著，就是看上去精力不太好。
“哎，小唐，我能瞭解你的表情，我年青的時候，也很想將救濟的野活潑物都放歸了，但是這些年我也見很多了，很多時候，放歸或許並不是對它們最好的體例，如果
【我就是孫子】：彆、彆了。哎，明天也是元氣滿滿的一天.jpg
【法度猿】：@慫寶，你能演出啥？你不是整天都在哭著喊著不想要演出麼。
【虎子】：還能有甚麼體例, 不過就是幾次練習罷了。
【雲妹】：是了，我當時在建明野活潑物園也傳聞了，這家植物園的特性就是引進和培養白虎。
【慫寶】：哼，你們不能藐視我的！我好歹也是在馬戲團待過的！
【咕咕咕】：我方纔到了老虎地點的地區，這裡的老虎還真很多。
【小肥啾】：數學題......這類東西但是鳥兒們天生不會的, 但是它們是如何學會的？