“學長！”
再大略看了其彆人的策文，王衝坐不住了，收起卷子，牽出小毛驢大聖，頂著驕陽，半晌工夫就到了海棠渡。
海棠社一幫骨乾正在忙治事堂的課本，王衝一到，調集世人就策文作相同，爭辯一觸即發。
“蠻夷與禽獸何異？刀槍不舉，談何教養？就得先立威，再施德！威不至，德亦無用！如當年司馬溫公那般，自廢武功，以退為遠夷之策，隻圖一時清淨。待蠻夷貪慾無儘，捲土重來時，再往那裡退！？”
治事堂是根，經義堂則是骨乾，王衝還希冀海棠社一幫人，乃至今後十裡渡書院的門生能身居重位，他好坐享繁華。拋開主動的一麵，對王衝來講，這座書院也是他今後的依托。“春季種下一地腿毛，春季收成一林子大腿”，這濃濃懶念還是深埋於王衝心底。
“我們待蠻夷，向來都是反叛之夷殺，無益之地奪，何曾軟過？隻要蠻夷憋屈時，我們宋人何曾憋屈過？”
說到房錢，歡愉林現在也要給林繼盛交房錢了。有了豪傑酒，有了便宜的飯菜，另有偌大林蔭地乘涼，歡愉林現在一日收成好幾十貫。三掌櫃李十八樂得合不攏嘴，忙得停不下腿，之前他開的茶鋪，一月能有幾貫收成績不錯了。
王衝卻執意要立起顧豐像，對他來講，這座書院在必然程度上就是為顧豐所建。父親王彥中教他融入這個期間，顧豐卻又以死提示他，這個期間，另有人對峙本心，不肯隨波逐流。而這些人，恰是被他王衝這隻小胡蝶扇起的輕風帶得偏離了汗青軌跡。顧豐就是一個，他已經死了，活著的人，他得負叛逆務。
養書院不是冇有其他體例，比如說將書院外的那些地盤也劃入書院，用房錢來養，或者另買一些地步，用田租來養。可這不但是割王衝的肉，還分歧適王衝對書院的希冀。
見得王衝現身，海棠渡裡號召不竭，稱呼雖分歧，卻都是普通的熱忱和親熱。
是以經義堂的課程就是奔著退隱去的，照搬官學，學大經和兼經。不過門生們還要兼習一門治事之學，商學、修建，乃至其他合用學問都可。而當治事堂開張後，門生也要兼習一門經義。
範小石修改唐瑋的觀點，將話題範圍作了界定，聽到這話，王衝深有感慨。畢竟不是漢唐啊，北麵壓著個汗青更長的遼國，還跟對方立下了澶淵之盟，宋人對於華夷之辯，態度不得不龐大。
顧豐身後的石壁是已雕刻好的許光凝題詞，這纔是真正意義上的門麵，可王衝卻很不喜好，一眼都懶得看，舉步進了校舍。