夜深人靜，比及楊紀寫完的時候，四周連沙沙的聲音都冇有了。
噠！
以十5、六歲的年紀便達到武道境，如許的資質已經絕對算得上驚人了。即便放到此次的武科舉中，也是前線。
“太祖此生有三笑。年幼時，因勢微貧寒遭火伴恥笑，此其一笑；幼年時學文，一篇百家姓半月方熟，先生斥之，為同窗所謾笑，此其二笑；年長時學武，百競而百敗，為同窗所笑，此其三笑……，而後天下大亂，蠻荒四起，太祖振其威烈，囊括天下，包括四海，一統天下，成績不世霸業，而後畢生再無敢笑者！”
楊紀翻開試卷，看到的就是這麼一段話。這就是理科舉第三卷的策論，同時也是最首要的部分。
不過路還是要往前走，不管楊紀在此次理科舉中灌注了多少的心血，畢竟還是要在武道上一決高低。
……
這兩個字寫出來，連楊紀本身都有一種酷寒蕭瑟的感受，一時候不由恍忽了一下。這是他第一次插手理科舉的測驗，本來也隻是衝著理科舉的嘉獎而來的，屬於本身處境的無法之舉。
三層文殿中，一片沉寂，隻餘下沙沙的謄寫聲，和燭火的搖擺聲。
但是這一刻，楊紀俄然對人生的這第一次“理科舉”有了不一樣的貫穿和感受。
此次的理科舉，楊紀直抒胸臆，可謂書儘了八年的意氣，不管最後的成果如何，楊紀都了無遺憾了。
不曉得為甚麼，最後短短的一句話寫話，楊紀便是感覺腹中饑腸轆轆，非常的饑餓。接連從桌上拿了幾個烙餅，肚中纔算是好了一點。
時候不知不覺的疇昔，楊紀統統的思路都集合到了最後一題的策論當中，垂垂的，統統的東西都淡忘了，進入了一種物我兩忘的境地，隻剩下胸中的“筆墨”。
“好標緻的筆跡！”
“差未幾了，八年所學，此中，我也極力了。此次‘童生試’萬中取三，可否中榜就看天意了！”
“還是先回堆棧歇息。”
春來的時候，大地花開，草木鬱鬱；夏天的時候，枝葉繁華，鬆、柳、樟、桐……，統統材質的樹木埋冇在此中，冷靜發展，看不出不同。
來到楊紀的桌前，幾名皂吏抬眼一看，不由就是一怔。即便他們這些粗人，不懂甚麼筆墨，便看到楊紀試捲上的墨跡的時候，也有一種賞心好看標感受。