為甚麼聽著感覺很……悲壯？
像這類小範圍的作戰，批示能起的感化實在很少，首要還是靠武力。何況供她指派的人現在隻要七個。可她重新到尾，都是一副很自傲的神采。
而第二場的時候，它呈現了一個圈套，恍惚了敵手。實際是甚麼呢？為了能夠刷到分，我們必必要有充足的彈藥。在不供應物質箱的環境下，獨一的體例就是擄掠彆的門生。並且，為了減少合作壓力，要儘量壓抑人數。
固然有過如許的心機籌辦，畢竟他們和季方曉都不大對盤，但是為甚麼要奉告他！
三人本身心中考量半晌，抬開端
連勝言簡意賅道：“炮灰先去拉人，前麵設好圈套埋伏。”
而連勝那邊截然相反。很難說清楚她的上風或優勢是甚麼，隻能說她的小隊非常合適他們。
方見塵：“……”
第二場比賽，貌似隻要教官是你的敵手，但實在也不是。固然呈現了小隊，但也更明白了小隊之間的合作乾係。抱團行動最終究大能夠會激起衝突爭鬥。
既然當真的插手練習，那麼就從練習的角度來考慮。方見塵是季方曉的隊員，那對方必然會保他的。
趙卓犖：“以是你的設法是？”