連勝頓時眼皮一跳。
“是這邊？”
就見兩名男生背靠著背，防備的彎著腰從山下走來。漸漸走進了連勝的視野區，還在她前麵打轉了好久。彷彿是想找找有冇有物質箱。
“應當是這四周，詳細不能肯定。”
大夫跟著按住：“不要諱疾忌醫，說，那裡的題目？”
最好的工具是趙卓犖，可連勝不曉得他究竟是幾號，也不曉得他有冇有本身的小隊，以是並不是純真的在等他。
在中間架好東西後，開端等待。
“那你能夠跟著我走，我下四發槍彈的獵物歸你。”連勝又說了一遍，“槍彈給我。”
因而她先選了偷襲點，在兩塊大石的裂縫裡。去拔了一些枯枝，摞在中間擋住視野。這邊本來就雜草叢生，以是並不諦視。
連勝敏捷攤牌：“我有槍彈。”
趙卓犖答覆說：“應當是批示係的阿誰重生。”
以是這位一身沮喪的密斯，究竟想做甚麼？
仰仗剛纔的出槍速率和精準度，難怪方見塵會被她擊殺。
幾次有人路過這邊，終究又安然分開，她已經能夠肯定，這四周臨時冇有仇敵。在已經上山的人當中，冇有曉得這個標記點的，或是冇有率先來這個標記點。
魯明遠：“……”
門生：“我不摘！你讓我本身走！”
教官不耐喝道：“閉嘴！”
世人：“……”
身為隊裡獨一的紅酥手，他們還等著這貨疇昔探查環境，策應他們。成果這貨好，玩脫了。
他們離得較遠，以是看不清對方胸口的名牌。趙卓犖想了想：“重生？”
察看才氣強，行動敏捷，應對果斷。
教官伸手摘下他的頭盔，把他按住，瞪道：“你剛纔明顯那麼衝動，到底是那裡受傷了？有甚麼事情非要解防具？”
趙卓犖說：“合作鎮靜。”
趙卓犖帶齊設備，頓了頓腳，點頭說：“我走了。”
兩人幾近同時行動。
就不能靠點譜？
程澤不成置通道：“物質箱都冇拿到？”
程澤：“……”
那邊，教官將人一起架往醫務點，門生不斷喊道：“下去了！快下去了！你先讓我摸一摸！”
教官：“……”
連勝勾勾手指：“四顆槍彈，換四隻兔子。”
大夫蹲下來，撿起一片草葉。
方見塵委曲道：“紮心了老鐵。”
被他們緊密的共同驚愣在原地，一時健忘了倒下。見他猛地靠近，順手中又開了一槍。