實在南河在被捲入帝師任務之前，她的職業也是個剛入行的高中西席。
秦未崛起，晉仍存續。
她：“……說個名字這也叫體味！那我還體味量子物理、霍奇猜想和宇宙大爆炸道理呢！”
她回了故鄉，做了一所淺顯高中的汗青教員。
她承認本身是閒得慌，每天冇事兒就在黌舍裡瞎逛遊，逛完了就察看這群孩子們，幫幫他們——主如果她冇彆的事兒啊。
……不會因為南頭有個水溝，以是叫南河吧……
既然都不是真正的汗青，乾嗎找她一個學汗青的人來當帝師！
飯桌上那些當年的學渣們，冇少對她冷嘲熱諷。
她常日厚臉皮的短長，或許那天她真的臉紅了，撓頭抓腮，半天憋出了一句：”總之，下個學期，你們不準投我，投你們班主任老馬啊，他多累啊，每天管你們這幫熊孩子！“
班裡最後一排有點胖的阿誰單親孩子也舉手了：“我、我是因為我過生日的時候，教員送了我一個蛋糕，還用奶油給我擠了個春秋的數字。”
她也算是當年高中班裡每天逃課名列前茅的大學霸，但是集會之上，同窗們有的當了大老闆，有的開了創業公司，網紅、科研職員、精英工程師都一大堆，她反而成了此中最灰不溜秋的阿誰。
體係：“先秦。大抵。”
而她爹荀囿竟出身稷放學宮，博學多才，給她講各國的故事與各流派的思惟。
這年初貴族的階層多，涵蓋範圍也極廣，一個村裡指不定就能抓出來幾個士。再貧困得誌，但隻要有“士”這個身份做根柢，一遇風雲竄改龍也不是不成能。
曲沃這個名字對於南河來講, 能說上來很多環繞它的的典故與汗青, 但這個天下，卻與實在的汗青相去甚遠。
她：”如許吧，你讓我當帝師，要求不就是把甚麼人渣暴君都給養成千古一帝麼？甭管任務多變態，你總要讓我多體味一下我要去的期間吧！“
一群人倒是對本身投票的來由說的都有理有據。
體係：“……我幫你。你今後要叫我帶領。”
她這個講授關卡，竟然要先處理的是儲存題目……
看到她是真的獵奇想問，戴著眼鏡的班長小女人竟然舉手，有點不太美意義的說：“我不曉得彆人是為甚麼。我是因為那主要插手辯論，因為辯論的話題跟汗青有關，我就把辯論稿發給你讓你幫我看了。”
這是陌生的期間。
南河勉強跟他忍了兩三年的采菊東籬下的日子，學會了齊語和趙語，也學了一門周天子在位時天下同一的雅言。隻是各國在常日還是多用本身的說話為主，雅言多用於書麵和交際，也是士子貴族的必修課。