劉宣直策應下，說道：“公子丹，坐到為師的身邊，跟著為師朗讀。“趙丹上前，在劉宣的身邊坐下。他籌辦把竹簡遞給劉宣，但劉宣悄悄的點頭，表示趙丹本身拿著。現在的趙丹，固然聰明，也早早的發矇讀書，但年紀還笑，不成能熟諳統統的字，也看不懂竹簡上的內容
趙何道：“為甚麼？”
他打斷道：“先生，本王有一要求。”
趙何眼神鋒利，說道：“趙國方麵，是否公開的出兵，以管束燕國，為齊國分擔壓力？”
……
趙何捋著髯毛回味一番，感慨道：“荀子之學問，真天人也。”
劉宣聽在耳中，倍感高傲。拜師結束後，接下來得開宴了。宴席開端前，劉宣起家請趙何到主位上落座，但趙何卻在正上方擺放了三個位置。
宴會上，觥籌交叉，推杯交盞。
整篇《勸學》，全數讀完。
趙勝和廉頗聞言，都看向了劉宣。
趙何聽完，重重的點頭。
這個時候，劉宣纔鬆下來。回到後院，劉宣洗漱後，在田瑾的服侍下歇息了。
“不！”
“在疇昔的幾年，我們和秦邦交兵打了些敗仗。”
“耐久考慮，齊國方麵能保持近況就不錯。隻要田單和田法章能守住，今後一定冇有反攻的機遇。但他們可否比及反擊的那一刻，又是未知之數。”
……
劉宣說道：“大王，微臣也難以鑒定。”
廉頗笑了笑，接著說道：“劉相，廉恒幼年魯莽，性子飛揚。此去楚國，請劉相多多指導，讓他能夠有所生長。”
“處在優勢的，還是齊國方麵。”
“但團體而言，冇有傷及秦國，並且秦國在南麵不竭的開疆拓土，權勢日趨強大。並且我們之以是取勝，是秦軍的主力不在後背。”
劉宣對《勸學》的內容，早已倒背如流。他正襟端坐，調劑好氣味，微閉著眼睛，張口朗讀道：“君子曰，學不成以已。”
趙何想了想，扣問道：“先生，關於齊國方麵的戰事，你以為會如何生長？田法章在莒縣，田單期近墨縣，他們能擋住樂毅嗎？”
“從目前的環境判定，燕王信賴樂毅，而樂毅睿智通達，臨時冇有任何的敗相。”
劉宣侃侃而談，慎重道：“大爭之世，留步就是後退，因為仇敵每天都在變強。”
非論哪一國的君王，在大要上，對荀子都得恭敬。趙何也清楚荀子的學問，曉得荀子學究天人，他對荀子親技藝書的一篇文章，心中也是非常等候。