劉宣直策應下,說道:“公子丹,坐到為師的身邊,跟著為師朗讀。“趙丹上前,在劉宣的身邊坐下。他籌辦把竹簡遞給劉宣,但劉宣悄悄的點頭,表示趙丹本身拿著。現在的趙丹,固然聰明,也早早的發矇讀書,但年紀還笑,不成能熟諳統統的字,也看不懂竹簡上的內容
趙何道:“為甚麼?”
他打斷道:“先生,本王有一要求。”
趙何眼神鋒利,說道:“趙國方麵,是否公開的出兵,以管束燕國,為齊國分擔壓力?”
……
趙何捋著髯毛回味一番,感慨道:“荀子之學問,真天人也。”
劉宣聽在耳中,倍感高傲。拜師結束後,接下來得開宴了。宴席開端前,劉宣起家請趙何到主位上落座,但趙何卻在正上方擺放了三個位置。
宴會上,觥籌交叉,推杯交盞。
整篇《勸學》,全數讀完。
趙勝和廉頗聞言,都看向了劉宣。
趙何聽完,重重的點頭。
這個時候,劉宣纔鬆下來。回到後院,劉宣洗漱後,在田瑾的服侍下歇息了。
“不!”
“在疇昔的幾年,我們和秦邦交兵打了些敗仗。”
“耐久考慮,齊國方麵能保持近況就不錯。隻要田單和田法章能守住,今後一定冇有反攻的機遇。但他們可否比及反擊的那一刻,又是未知之數。”
……
劉宣說道:“大王,微臣也難以鑒定。”
廉頗笑了笑,接著說道:“劉相,廉恒幼年魯莽,性子飛揚。此去楚國,請劉相多多指導,讓他能夠有所生長。”
“處在優勢的,還是齊國方麵。”
“但團體而言,冇有傷及秦國,並且秦國在南麵不竭的開疆拓土,權勢日趨強大。並且我們之以是取勝,是秦軍的主力不在後背。”
劉宣對《勸學》的內容,早已倒背如流。他正襟端坐,調劑好氣味,微閉著眼睛,張口朗讀道:“君子曰,學不成以已。”
趙何想了想,扣問道:“先生,關於齊國方麵的戰事,你以為會如何生長?田法章在莒縣,田單期近墨縣,他們能擋住樂毅嗎?”
“從目前的環境判定,燕王信賴樂毅,而樂毅睿智通達,臨時冇有任何的敗相。”
劉宣侃侃而談,慎重道:“大爭之世,留步就是後退,因為仇敵每天都在變強。”
非論哪一國的君王,在大要上,對荀子都得恭敬。趙何也清楚荀子的學問,曉得荀子學究天人,他對荀子親技藝書的一篇文章,心中也是非常等候。