文章就此打住吧，因為要求寫600字就夠了，我多寫了近100字呢，斑斕敬愛的語文教員您是不是考慮給我多加幾分呢，奉求奉求，感謝！
捨生逃命，周旋了不知多少圈。
下一次交上去的作文，幾近每小我都用了“翠綠欲滴”。“課堂的一角有盆翠綠欲滴的花”；“爸爸拿出翠綠欲滴的酒杯”；“她穿上了一件綠色的裙子，真是翠綠欲滴。”有個男生竟然寫：“這兩天我感冒了，我的鼻涕翠綠欲滴。”
6.看著天上陰沉沉的天……
2.教員讓門生仿照課文《小蝌蚪找媽媽》寫一篇關於某或人的作文，有個
師評：好可駭，到底是活動場還是搏鬥場啊！
師評：不曉得你家是哪一家殯儀館？教員一向都不曉得……(應為“儀容”)
師評：有其母必有其子，想來你也是烏黑的肚皮，鼓鼓的眼睛吧。
10.被放逐的屈原，不時不忘報國，終因報國無門，而自吻於烏江。
師評：此路可繼天下八大古蹟兵馬俑以後，登上第九大古蹟。
師評：至今思項羽，不肯過江東！(自刎)
5.活動場上彩旗飄，長幼爺們兒扔飛鏢。你一鏢，我一鏢。腸子肚子滿
1.我小的時候寫日記，教員規定要200字以上，當時4人一組，有小組長查抄字數，我同組的一名仁兄寫道；“明天媽媽讓我出去買菜，我問多少錢一斤，賣菜的說5分，我說：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜……”組長數了數還差4個字，因而仁兄又在前麵加了一句，真便宜呀。
4.“一輪紅日映朝陽……作為新期間的小門生，我們深知北京緊挨著都城……”
4.昨晚我和同窗到快餐店吃晚餐，我們點了兩個漢堡、“雞塊一糞”……
師評：不幸的孩子！
師評：你是該憂了──分歧格。(優)
9.食食品者為豪傑，適者儲存。
3、出糗作文之錯彆字篇
師評：珠穆朗瑪峰最底峰在那裡？東經？北緯？
同窗是如許仿照的：我的媽媽烏黑的肚皮，鼓鼓的眼睛……
3.小學教員出半命題作文：“我的xxx”隨便寫人寫物，成果我班同窗作文題目：《我的戰友邱少雲》。
5.我的汗青教員長髮披肩，個子矮小，脾氣不好，有一點點“胸”……
1.活動會100米短跑終究開端了，同窗們像一隻隻脫韁的野狗奔了出去。
師評：那裡可撿？週日我們構造一次任務勞動。(麥)